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集団で検索した結果:380件
また、集団生活の中で発達に必要な経験を自らが獲得していくことができるように環境を考え、活動の場面に応じた適切な指導を行う力を持つことが重要である。
②人間の捉え方践における理論 *適応システムとしての人間 (図1) 人は変化する環境と絶えず相互作用にある生物・心理社会的存在である。この変化する環境に対応するために調節器と認知器という2つのサブシステムがあり、さらにこれらの効果器である4つの適応様式を持つ。刺激が入力され...
遊び仲間については、同性の異年齢集団ではなく、同学年の仲間と小人数で遊ぶ傾向が強まっている。たのである。 ... 子ども会は、小地域すべての児童が健全に育成されることを目標とするもので、近隣に住む児童の遊びの集団...
子どもたちが基礎的な力を形成することで、就学前の集団感覚や態度、道徳的な習慣などを身につけることができる。保育計画は、その保証となるもので大切にしていかなければならないものである。
この理論は、子どもの人間関係の広がりを、集団生活における子どもの行動、遊びの形態の変化として捉えモデル化している。 ... 集団の中の個人の役割や責任を自覚し、友だちとの関係、社会的なルールを守る態度を学び、他人...
そして、社会集団のなかで自分を位置付けアイデンティティー、つまり自我を確立しようと葛藤するのだ。この過程は次の時期に進む為にも大切とされている。
乳児期を過ぎると、歩行や排尿・排便の自律とともに、母子共生という枠を離れ、母親や家庭からの分離不安を経験しながら、遊びや集団場面を通して自律性と協調性を身につける。
このため、広義的な集団保育・家庭保育の両方を含むものという認識よりも、集団保育の場である保育所、幼稚園において専門の教養を修め資格を有した保育者による乳幼児の保護養育を称するものという認識の方が一般的である .....
児童養護の意義と基本原理について 1、はじめに 児童養護施設に入所する児童は、自ら進んで入所するわけではない。そして彼らは多くの重荷を背負って入所してくるのである。また、施設は職員にとっては仕事の場であるが、子ども達にとってはまさに生活の場である。こうした児童養護の意義と基本原...
1954)』『ソーシャルグループワーク~援助の過程~』 『ソーシャルグループワークとは、ソーシャルワークの一方法であり、意図的なグループ経験を通じて、個人の社会に機能する力を高め、また、個人、集団...
近畿大学豊岡短大 通信教育学部の合格レポートです。 参考にしていただければ幸いです。
佛教大学通信教育課程 S0102生涯学習概論 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行い、大...