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集団で検索した結果:1,089件
5.学級における、集団としての心理的特徴、リーダーシップについて説明せよ。 ... この頃になると、ギャングエイジと呼ばれる5~8名くらいの同性のみのメンバーからなる集団を作り活動するようになる。子どもは自分たちの価値基準で自分たちの要求を満たそうとする活動をする.....
そのため集団の中での教育的刺激を確保でき、なおかつ生徒の発言や発表の回数は単純に倍になるというメリットがあった。 ... C個別選択性習熟度別分割授業:この授業は習熟度の程度を基本としつつも、個人希望による選択方法で少人数の集団<...
相互学習としての問答法は、学級全体の積極的働きかけを醸成し活発な 集団思考へと導くために不可欠な方法である。 ... これからの一斉学習による指導は、画一的な知識の注入ではなく、一人一人の社会認識力や思考・判断・表現力を育てるために、この問答法を有効に用いて集団思考の力を.....
医療保険制度とは、疾病という不確実な事故に備え、危険負担を集団で社会的に行う仕組みであり、個人ではその損失を負担できない危険について集団で平均化しようとする社会的システムである。 ... これは保険集団の形成について、職業の形態、同種の職業の者に着目するか、同一の.....
いじめの発生は、きっかけにすぎず所属している集団の状況や雰囲気によって左右されるという説である。 ... いじめを学級集団全体の問題であると捉え、加害者と被害者だけでなく、その周りにいる観衆や傍観者の役割や存在を...
つまり、経済的な豊かさから来る自己中心的思考、過度の平等意識・中流意識の浸透、時代の急激な変化、ギャング集団の消滅などが背景として複雑に存在する。 ... これらが、独り善がりな考え、集団や秩序の維持の困難性、ス...
学校教育とは、一斉指導が基本であり、集団生活としての統制がとれなければ教育は成り立たない。
・縦断的研究法 ある子どもまたは集団を、時間を隔てて観察を繰り返し、変化を調べる。ある同年齢の集団(コーホート)を横断的研究法と組み合わせて観察することで、世代間を比較することができる。 ... ・横断的研...
また、体育的な集団活動を通して、心身ともに健全な生活の実践に必要な習慣や態度を育成する。さらに、児..
なぜならば、仏教の成立とは仏・法・サンガ(僧侶の集団)の三宝がそろうことをいうのであり、弟子ができたことによって初めてこの三宝がそろったことになるからである。
共同とは、力を合わせて仕事をする、血縁・地域・精神の三つの面でつながった人々からできあがった集団・社会とされている。
1.客観テストの作成手続きを簡潔にまとめ、それを利用した集団準拠評価の効用と限界について指摘しなさい。