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通信課程で検索した結果:824件
明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1、算数の指導の中で個別化を考える場合、どんなことに留意したらよいか述べよ。
「経験主義」の教育課程と「系統主義」の教育課程について、それぞれどのような考え方をいうのかまとめてください。 ... 【PA3100 教育課程論 2単位目 合格レポート】 <課
明星大学 教育学部PB3030:初等音楽科教育法1単位目通信教育課程における、レポート課題です。このレポートは「合格」の評価を頂けました。少しでも、皆様のお力になれたら幸いです。
佛教大学通信教育課程の合格レポートになります。数年に一度設題が変わりますが、直近の設題に沿って書いてあるため、最新かと思われます。
情報通信機器やデジタル教材を活用し授業を展開する際、将来私が教員として教壇に立つ際どのような配慮が必要か考察する。 ... 初等教育方法学 2単位目 【課題】 1.自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開するさいには、どんなことに配慮するか考察しなさい。...
■教科課程の区分(教科以外の時間数) 現行学習指導要領を基盤とする教育課程は、教科と教科以外の活動に区分できる。 ... 教育活動 ■カリキュラムの次元 1 計画カリキュラム:文科省の定めた学習指導要領の示す教育...
明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。
佛教大学の通信教育課程で、2016年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0708です。
戦後の我が国の学校教育の中で特別活動の内容は、生活や道徳的側面を持ち、教育課程.. ... 参考文献:配布教科書「第2版 特別活動の展開」鯨井俊彦 明星大学出版部 特別活動とは、教育課程上で各教科、道徳、外国語活動、総合的な学習の時間、特別活動と5領域の中の1つに位置付けられている。...
明星大学 教育学部PB3030:初等音楽科教育法2単位目通信教育課程における、レポート課題です。このレポートは「合格」の評価を頂けました。少しでも、皆様のお力になれたら幸いです。
佛教大学通信課程の合格済みレポートです。あくまでも学習の参考としてお使いください。各科目B判定以上です。テキストを中心にまとめています。