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通信教育学部で検索した結果:408件
平成23・24年度 日本大学通信教育学部 教育の方法・技術論 合格レポートです。ご参考にどうぞ。
課題:ペスタロッチの『隠者の夕暮』を読んで、ペスタロッチの人間観、教育観について述べよ。 レポートの指示通り、博愛主義的教育思想・直観教授等のキーワードを使って論じたところ合格でした。 ご参考にどうぞ。...
(1) 昭和59年に設置された臨時教育審議会(以降:臨教審)が解決策を模索した「教育問題」について取り上げる。当時の日本は戦後の荒廃期から立ち直り、急成長を遂げたが、いじめや不登校、学級崩壊などが問題となっており、背景には管理主義や量的な詰め込み教育などがあった。確かにいじめは児...
明星大学 通信教育 教育学部 児童・進路指導論 1単位目の合格レポートです。 参考にしていただければ幸いです。
明星大学 通信教育 教育学部 児童・進路指導論 2単位目の合格レポートです。 参考にしていただければ幸いです。
(1) 近年の生徒・児童に関する課題として、不登校児童・生徒の増加や子供による暴力行為の増加などがあげられる。学級経営とはそれらの課題について学級単位において行う取り組み全体を言い、生徒指導もその中に含まれる。不登校という課題の背景は複雑であり、教育的観点からのみで解決することは...
平成23・24年度の日本大学通信教育学部、英語科教育法Iの合格レポートです。参考にどうぞ。
玉川大学通信教育部「教育課程編成論」の試験対策です。 過去問に基づき解答例を作成しました。(2017年)
設題:教育実習を成果あるものとするためには、実習生自身が目標をもって実習に臨むことが大切です。学習指導、生徒指導などの実習における自らの具体的な目標を3つ挙げて、どのように努力していくか、あなたの決意を述べなさい。...
日本大学通信教育部での平成27年&28年度のリポート提出課題「証券市場論(分冊2)」です。 丸写しはせずに参考程度にご利用ください。
日本大学通信教育部での平成27年&28年度のリポート提出課題「経済史総論(分冊1)」です。 丸写しはせずに参考程度にご利用ください。
日本大学通信教育部での平成27年&28年度のリポート提出課題「経済史総論(分冊2)」です。 丸写しはせずに参考程度にご利用ください。