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調査方法で検索した結果:744件
量的調査とは、ある調査対象の集団から、ある規模の数値化できるデータを集め、その集めたデータから元の調査対象の集団の性質を統計学的に探るための調査
社会福祉調査の種類はあらゆる基準で分類することができる。 (1)接近方法による分類からみた種.. ... 『社会福祉調査の性格と類型についてまとめ、統計調査<
どのような調査方法を使うのかは、その研究目的・研究領域により違ってくる。以下に、面接法と質問紙調査法について述べる。 (1)面接法~研究者が回答者に直接会って、回答を得る
1.標本抽出法の概観 標本抽出法とは、主に量的調査における対象者(標本)を選択する方法のことである。 ... 確率抽出は母集団から出来る限り等しい確率で無作為に抽出する方法であ
テキスト『新しい教育の方法と技術』ミネルヴァ書房 「第1設題」 OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価について、教えることを中心にした場合と、学習することを ....
さらに、統計調査は現地調査の方法から、配票調査、集合調査、郵送調査、個別面接
今回は、調査の方法に関して自分の携わった中での調査を振り返りながら、述べようと思う。
ここでは、まず国際的な学力調査の結果をもとに、求められている力は何なのか考察する。そして、その力を高める授業づくり、評価方法について述べていく。 ... OECDが行っている生徒の学習到達度調査<
1・間接援助技術の内容 社会福祉方法としての間接援助技術は、①地域援助技術、②社会福祉調査法、③社会福祉計画法、④社会福祉運営管理からなる、というのが一般的である。 ... 間接援助技術も社会福祉
教育方法学 第1設題レポート OECDのPISA問題の読解力や全国学力・学習状況調査(中3)の正答率から考えられる課題を挙げ、これらの課題が生まれている学校教育の問題を考察し、学力を育成するために、中学校 .....
会話表現の研究 ―「じゃないですか」に着目して― 目次 序章 本稿の目的と方法 0.1本稿の目的 0.2本稿の方法 0.2.1調査方法・分析<
『OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの ......