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認知心理学で検索した結果:464件
ことばの心理学 レポート課題(言語相対性仮説) Ⅰ 説明 言語相対性仮説(Theory of linguistic relativity)とは、ベンジャミン・ウォーフが唱えた理論で、個人が使用できる言語 ... ...
これは、ロボットに自発的に心が備わることがありえるだろうか、もしくは人工的に人間の心を作るということは技術的に可能なのだろうか、という問いから、そもそも心とは何か、という問いにまで至り、心理学・哲学・認知科学...
児童期は親からの分離の動きが現れる幼児期、心理的な自立を果たそうと揺れ動く青年期との間にあって、身体発達も比較的緩やかで情緒的にも安定した時期であるといわれる。 ... 児童期、青年期において社会的認知(社会性の...
教育心理学 象徴機能とは何を言うのかを明らかにし、その発生について具体例を示して 解説しなさい。また、教育との関連でポイントを論述しなさい。 ... 学級における、集団としての心理
【 科目名】 認知行動アプローチの心理学 【 テーマ】 不安について 【 課題】 対人不安について説明せよ。
PA2030 教育心理学1単位目 ピアジェの認知的発達段階説というのは、①感覚運動期(0~2歳)、②前操作期(2~7歳)、③具体的操作 期(7~11、12歳ごろ)、④形式的操作
明星大学レポート PA2030 教育心理学 〈 レポート課題(1単位目) 〉 ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 ... 〈レポート本文〉 ピアジェは、認知
1.児童 期に おける 社会的 認知の 拡がり と自 己意識 の変化 「 児童期 は、 親から の分離 の動 きが現 れる幼 児期、 心理的 な自立 を果 た そうと 揺れ 動く青 年期と の間に あっ ......
しかし、近年の発達心理学分野の研究においても明らかにされているように、その認識は「自分の周りの物や人と積極的に関わっていこうとする有能な存在」へと変化している。 ... 幼児期には、その心理
問題解決と推論の過程について。に関する課題についてまとめました。 評価:A評価をいただきました。参考資料としてご活用ください。
この方法は、心理学やヒューマン・インターフェースなどで主に使用されている。 ... 理解や問題解決の過程などの本来内的な認知的処理を、それらの処理に伴って起きる言語化など観察可能な行動から分析する研究方法のひとつである。...
行動療法は、不適応行動は適応行動と同じ学習によるものであり、学習過剰や学習不足によって起こると、アイゼンクにより提唱された心理療法である。