聖徳大学 医学一般Ⅱ　第1課題　評価A

医学的リハビリテーションの諸段階それぞれの要点をまとめ、その際必要となる障害の評価について論ぜよ。

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聖徳：ストレス心理学 課題①「生理学・疫学的ストレスモデルと心理的ストレスモデルについてまとめよ」

1 第一課題 S評価 １．生理学・疫学的ストレスモデルと心理的ストレスモデルについて、 ①代表的研究例を挙げ、②それぞれの特徴と相違点、③両者の関連についてまとめよ。

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• 2018/07/10
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８２２ 人間関係　２単位目

２．質の高い保育は、保育者自身の日々の真摯な自己評価によって創り出されると 考えます。 幼児の問題行動について考察せよ。

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佛教大学通信教育部　家庭科教育法　Ｓ０６２０　第一設題　Ａ評価

（１）新しい小学校学習指導要領家庭科の示す「内容」のすべての項目を転記し、各項目について、自分自身が達成できているかを４段階で自己評価しなさい（書式は問わない、２～３枚程度）。 ... 小学校新学習指導要領家庭科 評価...

その中で子どもたちの評価をつけていく。しかし、今日の教育が、単に生徒に勉強を教えるだけで済むという訳には行かない。

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【HAPPYCAMPUS】時事予想問題 43

【社会】 東通原発「活断層」の評価変わらず 規制委会合 2012年12月26日 朝日新聞 東北電力東通原発（青森県）の敷地内にある断層をめぐり、原子力規制委員会は２６日、４人の専門家を交えて評価会合を開 ... ...

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• 2012/12/28
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リスク評価・管理

そのリスクをどのように評価して害をなさないような防御処置をとるのか、つまり「害が起こることが予想される場合には、そのリスクをなるべく事前に評価して、害を防止する」（予見可能性）ということが必要であると考 ... ...

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2017年度　S0536 人権（同和）教育　リポート　B評価　（オマケD評価）

【B評価リポート】 ５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。

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• 2017/12/27
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教育心理学　（S0105）　第２設題　【2014年度対応】　A評価　リポート　佛教大学

適応状態では感情や気分が安定し、自己効力感・自己肯定感・ 前向きな周囲からの評価などの特徴が見られる。 ... 人間が環境にスムーズ に適応している時には、その環境から肯定的な評価や反応を得ることが できるので、...

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文脈的な観点の基本的な考え方

この能力は、最終的には外部から評価されるが、組織自身が主体的に改善することができる能力である。組織の有効性は、経済的な面だけでなく、有用性という面からも評価される。 ... ■組織の効率性 組織の効率性は、業績...

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教育の方法と技術　第２分冊

これらを学校の授業にあてはめると、指導案作成、資料収集・作成などの授業計画であるPlan，授業実施のDo，評価資料収集、成績処理などの授業評価Seeとなる。 ... 一般的なシステム化の手順は、Plan（計画），...

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仏教大　リポート　理科教育法Ⅱ　S8105　A評価

S8105 仏教大理科教育法Ⅱ レポート （A評価） 設題（１）子どもたちが生活している「地域の自然」を 教材化する必要性 日本の国土は南北に細長い列島であり、緯度によって気候は違う。

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• fumirin5