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視点で検索した結果:394件
社会資源を活用するにあたり、精神保健福祉士に求められる視点には以下のようなものがある。 1.ニーズに基づいた自己決定を支援する視点である。
①個人と全体の状況性を考える視点②人権を擁護する視点③自己決定を促して尊重する視点④ク.. ... 精神保健福祉士が人と地域を捉える時、専門職としての視点を持つことが重要である。実践において持つべき視点として、荒田は以下の4つあげている。...
これらの慣行は、企業が長期的な視点での人材の育成や確保を優先し、その見返りとして従業員に安定した雇用や昇進機会を提供するというものであった。
②子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について整理して述べなさい。 【解説】 ① テキスト04章を熟読して、要点をまとめてください。
われる子どもの保護者や、教師との関係を作ることの困難な保護者、子育てに困っている保護者に関しては、テキストのほか、参考文献の14章も参考にし、「保護者の側から保護者を理解する」「連携して支える」という視点...
ここでは、これらの課題と道徳教育の理論や実践を関係付け、自己の視点も加味しながら学校における道徳教育のあるべき姿や方向を考えたい。
2.第1章、第2章、第3章、第6章、第7章及び第10章を踏まえ、教職が他の職業と異なる点を見ながら、そのことを通じて、教職の特性を専門性という視点から明らかにすること。
具体例として、倫理的問題に関するケーススタディを用いて、異なる視点から問題を考察させ、自分の考えを述べさせることで、生徒の主体的な思考を促すことが考えられる。この活動は、生徒に自己の意見を.. ... 特別の教科道徳(道徳科)の授業において教師が...
教科道徳の目標(目標本文全文と説明1~4の内容を項立てして要約する) 「中学校学習指導要領解説 特別の教科道徳編」(平成29年7月)P13~18 第2章第2節 3 特別の教科道徳の内容(内容の捉え方と四つの視点...
また、3年間の教育課程を「目標を実現するにふさわしい探究課題」、「探究的な学習における生徒の学習の姿」などの視点で考察し、成果・課題・感想を書きなさい。 ... )各1000文字以上) (1)まず、言語活動のスキルを向上させるEGGゼミの要点に...
このようにそれぞれのメンバーが独自の視点や専門知識を提供し、総合的なサポートが可能となると考える。2つ目に、一貫性のある計画を立てることができることがあげられる。
一生の原体験を実現するためには、保育者は最短の結果を目指す、かけっこで速く走れるということではなく、長期的視点に立ち運動が子どもにとって、プラスのイメージになるような指導をする。