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表現で検索した結果:544件
それらの活動や体験から感じたことを文章や絵などの作品に表現し、生命の大切さに気づくことができる。
追及・表現する段階 温暖化の問題について、個別で教科書や資料、インターネットで調べる。
また、難しい言い回しも少し噛み砕いた表現にしているので、 頭に入ってきやすいと思います。 試験勉強の参考にして下さい。 ■その他科目についても分かりやすいようまとめていますので、ご参考ください。
そこには「ねらい」と「内容」が示され、健康・人間関係・環境・言葉・表現の5領域全てが相互に関連し合い、総合的に達成されるよう教育を行い、生きる力の基礎を育成することが記されている。
所見「保育者に求められる資質」が、良い参考文献・資料をもとに丁寧にまとめられていました。小見出しをつけながら、一つ一つ事例を添えて論述している点も良かったです。また、ご自身の欠点を指摘し、直していきたいという「まとめ文」からも、良い保育士になりたいという気持ちが溢れていて、「求め...
スタンダール著『赤と黒』の中で恋愛のテーマがどのように表現されているか、恋愛の諸相について論じている。慶應通信では、フランス文学、フランス文学史、19世紀のフランス文学、フランス文学概説に該当する。
1つ目の表現は、音楽を聴くことで子どもの内的な感情を揺さぶり、外的に表現をしたくなる欲求がうまれ、この欲求を満たすために大きい声で歌ったり、体を動かしたりして自由に身体表現を行うことで.. ... この役割とは大きく分けて「表現」と「人間関係」と「発達」の3つに分けられる。 ...
心身の健康に関する領域「健康」、人とのかかわりに関する領域「人間関係」、言葉の獲得に関連する領域「言葉」、身近な環境とのかかわりに関する領域「環境」、感性と表現に関する領域「表現」の5つの領域である。
この「確かな学力」とは、知識や技能に加え、思考力・判断力・表現力などまでを含むもので、学ぶ意欲を重視したこれからの子どもたちに求められる学力のことである。
「感じる力」とは、相手の気持ちや文学作品の内容・表現、自然や人間に関する事実などを感じ取ったり..
また、発達段階に応じて、自らの考え方を表現し、意見を主張し、自己決定し、人権行使しながら社会に参加していく主体としての子どもの権利、児童自ら「権利を行使する権利」である能動的権利(ウェルビーイング)がある...
具体的には、図書の主題(内容)を3桁の数字“000”から“999”までの1,000項目で表現するのを基本とする。