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自然で検索した結果:406件
①児童の生活圏としての社会・自然環境に関する内容 ②低学年の時期に体験させておきたい活動に関する内容 ③自分自身の生活や成長に関する内容 ①児童の生活圏としての社会・自然環境に関する内容 ⅰ.
759 初等生活科教育法 2単位目合格レポート (1単位目) ------------------------------------<レポート課題>------------------------------------------ 1、生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ...
とりわけ、生活科では気付きの内容として「自然に関する気付き」、「身近な人や社会に関する気付き」、「自分自身に関する気付き」の三つが重視されている。 ... ただし、小学校低学年の認知特性を踏まえるならば、それらは必ずしも別々の気付きではなく、「<...
についてであるが、「作業的・体験的活動」、「思考的活動」、「発展的・応用的活用」、「表現的・説明的活動」などを通して、児童主体の授業、楽しく・分かりやすく・感動のある授業、創造的・発展的授業、日常生活や自然現象...
759 初等生活科教育法 1単位目 合格レポート ーレポート課題ー 1、生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 2、第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通して大単元を中心に要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名...
私が考えるには,大阪であれば大阪の自然があり,福岡では福岡の自然があるのだから,これらの地域の自然を使用することが大切だと考えられる。 ... ところが,自然
そこでは、子どもの自然な欲求や関心、旺盛な行動力を保障するために強化の枠にとらわれない、生活意識に結びついた総合的な活動を行った。学校生活、社会、自然、自由活動の4つの単元群を設定し実践を行った ... この資料...
生活科では気付きの内容として「自然に関する気付き」、「自分自身に関する気付き」、「身近な人や社会に関する気付き」の三つが重視されている。 ... 生活科の基本方針は「具体的な活動や体験を通して人や社会、自然とのか...
附属小の長期的な野外活動-里山での実践を例に- 資料の説明 この資料は、大学院(国立の教育大学大学院)の授業において、発表したレポートです。担当教官から指導を受けた部分については、訂正済みです。 国立の教育大学の附属小学校について論述しています。子どもや孫が国立の附属学校に進...
家庭科教育法 S0620 A判定 設題の把握 十分 テキストの理解 十分 分かりやすいように、簡単にまとめました。
仲間とともに自分らしく生きるために自然・社会・文化・人間等、事物そのものを学ぶ機会を作ることが重要である。そのためにも、食農教育の実践が重要視されているのである。 ... まず、郷土料理を知り、地元でどんな作物が作られているか、また地元の豊かな<...
2.ルソー教育思想の特徴(消極教育や自然主義)などについて述べ、その意義や問題点を考察せよ。 3.コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。