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育ちで検索した結果:125件
主体性を育むうえで忘れてはならないのが、「一人ひとりの育ちを大事にする」ということである。
また、「幼稚園教育要領」や「保育所保育指針」では、子どもの育ちにおいて環境がいかに大切であるかが謳われている。
この『幼稚園教育要領』に示された「領域」とは、幼児が遊びを通して、様々なことを具体的、総合的に経験していく時期であることを鑑み、幼児の遊びにおける総合性を損なわないように保育内容、すなわち幼児の育ちの内容...
しかし、ここでいう保育における環境とは、主体としての子どもを取り巻く全ての環境の事を指し、直接的なかかわりにより、子ども一人ひとりの育ちにとって意味のある環境のことをいう。
2)子どもの育ちを支える保護者のあり方について貴方の考えを述べなさい。 ○ 成績:合格 ○ 講評:大変よく学習されています。保育・保育者にとって、核になる部分をしっかり踏まえてあるレポートです。
教科としての歴史は浅いが、低学年児童の、発達段階に即した学びの場を創るという点で、授業づくりや児童の学びや育ちに新たな視点をもたらせた。
自分は北海道育ちだが、概ね東京弁と北海道弁のアクセントは近いという実感があった。アクセント分布の表を見ても北海道は東京式に準じるとあり納得した。また逆に、本州の西側は大体同じであるという印象..
<提出した解答> 幼児を理解することとは、幼児と直接触れ合いながら、幼児の言動や表情から思いや考えなどを受け止め、その幼児の良さや可能性を理解し、一人ひとりの育ちや内面に近づきたいと努力することである...
それではまず、乳幼児の発達段階をのべ、親の立場から愛着と自立の育ちについて述べていきたい。 まず、親は妊娠という事実を受け入れなければならない。そして、子育てに向かう心構えを持つことが大切である。
学校だけでなく家庭や地域で子どもを見守り、子どもの育ちを支える環境づくりなど、社会全体で教育に関わることが不可欠となっている。
教科としての歴史は浅いが、生活科は低 学年児童の、発達段階に即した学びの場を創るという点で、授業づくり や児童の学びや育ちに新たな視点をもたらした。
幼稚園教育要領や保育所保育指針においても、表面的な形よりも内面の育ちを重視すること、発達のプロセスを踏み固めることの重要性を強調されている。