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経験で検索した結果:875件
また、集団生活の中で発達に必要な経験を自らが獲得していくことができるように環境を考え、活動の場面に応じた適切な指導を行う力を持つことが重要である。
母は5人家族を経験し、父も5人家族を経験している。確かに授業で習ったように、家族形態は変遷し人数も減り、その関係も多種多様化している。
②共感について 自分の価値や判断を抑えて、クライエントの立場になって、その人の立場であったならどのように感じるのか想像し、クライエントの人生経験、考えなどを深く理解する必要がある。
2.理論家の紹介 1939年 カリフォルニア州ロサンゼルスにて誕生 1963年 マウント聖メリーズ大学で看護学士取得 *小児科の看護師として働いた経験から、こどもの素晴らしい回復力と心身の変化に応じる
実験や観察に基づく経験的実証性と論理的推論に基づく体系的整合性をその特徴とする。研究の対象と方法の違いに応じて自然科学・社会科学・人文科学などに分類される。狭義には自然科学を指す。
相手の話を注意して聞いたり、相手に経験や要望などを話したり、疑問を持ったことについて尋ねたり、相手にわかるように話したり、日常の挨拶ができるようになったり、遊びに必要な話し合いや言葉が使えるようになったりするなど...
イギリスは、世界に先駆け産業革命を経験するが、産業革命は、経済活動と人々の生活に直接影響を及ぼし、都市化に伴う諸問題が生まれる。特に大きな問題となったのが、貧困の問題である。
貴大学院は教授陣においては、アカデミックな専門家と現場経験が豊富な実務家が混在しており、多角的な視野からアドバイスを得られる。現地視察等の課外講義..
指導要領の内容を左右するのは、「見る・聞く・話す」を中心とした「経験主義」か「読み・書き・計算」を中心とした「系統主義」のどちらを重視するかである。
初期経験による発達への影響はさまざまな観点から述べられるが、ここでは、虐待における初期経験・環境の発達への影響をテーマとして取り上げ、初期経験として与える子どもへのしつけを考察す
学校外の経験を学校内で利用し、また学校で得た事柄を日常生活に応用していく、すなわち学校と社会生活の相互作用が必要だとして、学校を小型の「社会」と位置づけた。
" 1子どもが受身であった授業スタイルから、既存の知識、経験、想像力を駆使し実験結果を予測する事で自発的に授業に参加する。