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経験で検索した結果:406件
しかし、社会の進歩に伴い、直接経験による教育だけでは及ばず、より直接経験に類似した形で間接経験による教育も行われるようになっている。 ... 1、直接経験
環境対策を規制することだけでは環境問題は解決できないことも経験した。それゆえ、市民の参加を求めるようになってきたのである。
定年退職で経済力の低下、社会的地位の損失、配偶者や兄弟・友人の死を経験し自尊心や生きがいを失い、総合的な喪失が起こる。
幼くてもそうした経験を繰り返すことで子ども達が社会的な力を身につけ、たくましく成長していくことを促す。 ... 大きい子どもたちは小さい子どもたちの世話をしたり、リードする経験をすることで、自信をつけたり、...
ヴントは、心理学は形而上学ではなく、経験可能な事柄を扱い、それ自体の方法論をもった「経験科学」であると考え、心理学とは、経験する主体を含めた「直接経験」を扱う学問であると規定し、経験する主体を捨象した「 ... 間接経験」は、自然科学で扱うものとした。...
発達初期の経験はそれ以後の経験と比べて、発達の過程や到達水準に対して大きな影響を残す。このような考え方は様々な異なる分野から現れ、総称して初期経験説とよばれる。 ... ハー
実際に制作し、させた経験、身の回りで見聞きした子どもの事例をあげながら述べること。 子どもにとって生き生きとした造形活動は、心身の発達において大きな役割~
「人間は集団に所属するなかで、ほかの人々と交わり、つながりを経験し、集団経験などにおける学習を重ね、自らの発達を続けていく。 ... 社会福祉実践の手法であるグループワークはクライアントが社会生活に対応するための...
その思想的背景には、デューイらの経験主義の教育論がある。この経験とは主体が環境に働きかけ、逆に環境が主体に働き返すという相互作用のことであり、それが連続的につながっていくのが「経.. ... 一般的には、児童が直...
明星大学 通信教育 道徳教育の研究 2単位目 合格レポート
発達は、人間が生まれつきもっているプログラムに沿って時間を追って変化していく過程である「成熟」と、生まれた後の経験による変化である「学習」との両方の影響を受けて進んでいく。