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社会で検索した結果:3,609件
1.ポール・ラングランの生涯教育理念とそれが提起された社会的背景について述べよ。 2.ハッチンスの学習社会論の特徴について述べ、日本における生涯学習社会構築の課題について論述せよ
明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく,全国の試験問題が網羅されております。 2015年8月17日現在, ・2015年4月~8月に行われた全国の会場の科目終了試験(全12回) ・20...
岡村重夫の示したソーシャルワークの機能 ①社会生活上の.. ... 1990年代のストレングスの視点 人々は問題だけでなく、強さをもって生活しているという視点であり、また、個人、家族、小集団・組織、地域社会のそれぞれの強さをとらえる視点。...
「本質主義と経験主義(デューイ)の教育思想の特徴」 「本質」主義とは、学校教育の機能を本質的な文化遺産の伝達の場とみなし、教師はこれまでの文化遺産を子ども達に伝え、若い世代に引き継いでいくというものである。 本質主義の教育原理として、以下の3点を挙げることができる。 学習は時には...
5.変動社会において主体的な学習能力が求められている理由を述べなさい。また、その能力を学校教育で育成するにあたって工夫すべき教育方法を説明しなさい。
中世前期の社会情勢は、ローマ帝国の滅亡や、ゲルマン人やサラセン人の活躍によって、無政府状態が続き、遵法精神や訓練に服するという精神が無視された時代である。このとき、秩序や社会.. ... そして、
現代、様々な問題を抱える中、コミュニケーション不足によるいじめや不登校、家庭内暴力、少年非行等の子供による様々な社会問題が起こっている。 ... どれだけインターネットで検索し、知識を深めていったとしても、現代社会...
2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方...