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社会文化的で検索した結果:117件
具体的には1947年3月,国会で「教育基本法」と「学校教育法」が成立し,新しい教育方針のもとに4月から新学制が発足した。同法の成立、新学制の発足に.. ... 社会科の成立と今日までの変遷の概要 日本の学校教育...
このような違いを作っている社会的、文化的背景が多くあるようだ。私が特に興味を持ったものを例に上げて違いを考えたい。 一つ目は、アメリカでの車両
・精神文化の指導」等) 「基本的に日米の違い、その意味について理解されていてよろしいです」というコメントをいただきました。 ... その結果社会の規範と集団行動が生存率を高めるた
子ども自身が自主的・能動的に探り、確かめるような活動を起こせるように、教育者は子どもからの発信の良き受信者となり、気持ちが通じ合える関係になる必要がある。子どもが安心できる確定的
そして、新しい社会や文化を創造する人材を育てるという学校の使命感がある。この学習は子どもたちが課題を見つけ、考え学習する。だから、調べ学習だと必ずしも正解が1つとは限らない。 ... この学習の型は、「基礎...
したがって、現代的な共同性の再生が地域福祉の主要課題となっている。 ②では、地域の文化教育施設がなくなるなかで、住民によるサロン活動によって、交流や高齢者の技能の活用、文化の継承
物的環境とは、園舎、園庭、遊具、設備、教具、玩具など物理的なものと絵本や紙芝居、テレビなど社会文化情的なものも含めたものをいう。自然環境とは山、
「生きる力」とは、いかに社会が変化しようと、自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する資質や能力であり、また、自らを律しつつ、他人とともに協調し、他人を思いやる ......
たとえば、霊と肉、意欲と理知、個人と社会、国家と世界、自由と法則、精神と物質、軍備と文化、富めると貧しき、賢と愚、美と醜、老若、男女など、全てが矛盾を抱え対立し、葛藤し相反する。 ... このレポートでは、小原國...
「生きる力」とは、変化の激しい社会において、いかなる場面でも他人と協調しつつ自律的に社会生活を送れるようになるために必要な、人間としての実践的な力であり、豊かな人間性を重要な要素としているものであるが、 ... これについては次に具体的な学習指導要領を見ていく中で触れることとする。...
そこでまずは「社会文化的アプローチ」の定義をまとめてみた。 ... 「社会文化的
同和問題とは、日本の歴史過程において形成された身分階層構造に基づく差別により、日本国民の一部の集団が経済的・社会的・文化的