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社会史で検索した結果:163件
評価A 本レポートは、古代から中世、近代の教育思想について概観し、ルソーの著書『エミール』をとりあげ、彼の教育思想とそれ以前の教育思想との相違点を浮き彫りにしたものである。なぜ彼が「子どもの発見者」と言われるのか。その所以が明快に綴られている。 また、思想的背景にも言...
ルソーという人物は、詩人であり文豪であり哲学者であり思想家でもあり、有名な著書である「エミール」における論説を通じて偉大な教育思想家でもある。ルソーの生い立ちは一七一二年スイスのジュネーブの時計職人の息子として生まれたことから始まる。母親はルソーを産んでから九日後に死去し、一七...
「石井十次についての考察」 前期での授業内容より、石井十次の設立した岡山孤児院の講和が非常に印象的であったので今回の課題レポートの題材を此れに選定させていただきました。 石井十次は1865年(慶応元年)日向の児湯郡上...
放送大学大学院の単位認定試験で実際に使用した答案です。 評価はどちらの科目もA○でした。この科目は持ち込み可ですので、ご購入頂ければそのまま試験場に持ち込んでご利用頂くことが出来ます。 特に、社会的協力論は放送教材をしっかり視聴しなければ答案を書けませんので、試験準備の手間を考...
ヴィクトリア時代の小説について、当時の社会背景なども考慮しながら述べよ。 「ヴィクトリア時代」とは本来ヴィクトリア女王の治世全体を指すが、とりわけイギリスが世界経済の覇者としての地位を誇った、1840年代から1870年代初頭のあいだの社会・文化に限定して用いられることが多い。...
①鎌倉期の仏教を全体像としてどう捉えるべきかを論述しなさい。 鎌倉時代には多くの宗派が生まれている。旧仏教と呼ばれる平安時代からある真言宗などは、お金のある人にできる、難しくて貴族的であったが、当時は政治の実権が貴族から武士へと移る転換期であり、また宗教が「家の宗教」から「個の...
W0103 社会福祉史 2014年度 科目最終試験です。
課題 古い歴史を持つドイツが近代化に成功したのはなぜか説明し、考えを述べよ。 2000字程度 転載等は禁止します。参考に留めてください。
W0103 社会福祉史 科目最終試験のまとめ。 レポート評価A、試験80点。 テキストに即して800字前後でまとめた答案6題です。
外国史レポートです。参考にしてください。
佛教大学 S0103 教育史のレポートです。 第1設題(B評価)と第2設題(A評価)のセットです。 第1設題 昌平坂学問所について述べよ。 第2設題 ペスタロッチの教育思想について述べよ。 ぜひ参考にしてください。...