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生涯教育で検索した結果:857件
課題1 各地の教育委員会などの行政や民間団体などが取り組んでいる生涯学習に関する具体的な事例を取り上げ、これを踏まえながら生涯学習と社会教育の共通点と違いについて述べなさい。
、学校教育以外にも家庭教育、スポーツ活動、ボランティア活動、企業内教育等様々な場や機会において行われる。 ... 生涯学習とは、「人々が自己の充
では、これから上の四人の生涯と教育思想について考察していく。 まず、コメニウスについてみていく。コメニウスは、1592年にチェコスロバキアに生まれた。 ... コメニウス、ルソー、ペスタロッチ、フレーベルは、近...
それに対して、現行の学習指導要領でいう「学力」は「新しい学力観」として唱えられた「情報を取捨選択し、活用する能力」と「生涯学び続けようとする意欲」の2本柱からなる。 ... 「ゆとり教育」のもとで、近年学力の低下...
彼は、生涯のそれぞれの時期に応じた課題が存在し、それが達成されれば個人は幸福になり、その後の課題においても成功する。 ... 2点目、教育的努力を払うべき時機を示すことが可能であるということ。即ち、あまりに早い<...
教育を広義的意味に生涯教育と考えた時、社会的集団(例えば、家庭近隣、交友、学校、地域社会、職場)などの環境が社会的教育の役割を果たすことになるで
a 情報化社会への対応と教育 b 国際化社会への対応と教育 c 生涯学習の展開 人権と教育 人権とは、人間が人間として生まれながらに持っている権利で、自由に剥奪または制限されるものではない...
造形表現Ⅰ 造形遊びについて 幼稚園教育要領の「表現」とは豊かな感性を育て感じた事や考えたことを表現する意欲及び創造性を豊かにする観点に立つものである。 ... 従って造形表現の重要性は幼児が生涯に渡って自己の人...
P111 ポール・ラングランの生涯教育論の意義とそれ以降の生涯教育の歴史的変遷(ハッチンズ、フォール報告)を述べよ。 ... P225 公
ハヴィガーストの人間の発達課題の特色は、人間の生涯のある部分だけを取り上げているのではなく、生まれてから死ぬまでの、つまり幼児期から老年期までの人間の一生の成長・発達を連続的にとらえていることである。 ... 彼は教育...
教育実践と思想は、ルソーや他の啓蒙思想家に影響を受けた深い人間愛・ヒューマニズムに立脚している。その生涯とはどのようなものだったのだろうか。 ... 牧師であり、貧しい人々の救済のために働いていた祖父の影響を受け...
入学も卒業もない、生涯学習ともいうように、講座や講演が終わっても、そのテーマを自分が1人で学び続けた.. ... 大人を教えるとき、あるいは大人が学ぶとき 『ディスカッション』の方法がナゼ有効なのか 学校教育と成...