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理論で検索した結果:474件
このことから、コメニウスの登場した17世紀前半をもって近代的教授理論が成立した、すなわち教育方法学が成立したと考えられている。 ... さらにペスタロッチの「直観教授」に影響を受けたヘルバルトは、ペスタロッチの教育実践を理論化することで、学問としての教育学の体系化に成功した。...
そうした言語主義教育への批判が近代的な教授理論の成立を生むが、その発端となったのが17世紀前半のコメニウスの登場であり、その後のルソー、ペスタロッチ、ヘルバルト、フレーベルらによって教育方法学の礎が築かれた...
2.条件づけの理論を日常生活で活かすとすればどのような場面が想定できるか?あなたの考えをまとめなさい。
姫路大学通信「音楽Ⅰ(理論)」設題2の合格済みレポートです。参考程度に。私見多めです。 設題2 固定ドと移動ドについて説明してください。
姫路大学通信「音楽Ⅰ(理論)」設題1の合格済みレポートです。参考程度に。私見がほとんどです。 設題1 ほとんどの人は生まれた時から言葉の代わりに音楽と共に成長してきたと思います。
設題1子ども学習意欲をなくしてしまうときの要因として考えられることを、教育心理学の理論や概念から3つ取り上げ、それを用いて説明しなさい。
設題2「環境を通しての保育」の考え方に繋がる保育思想の流れについて、関連する人物の保育思想および理論に触れながら論じなさい。 「環境を通しての保育」は現在も重きを置かれている。
エリクソンはフロイトの心理・性的発達理論をさらに進めてライフサイクル論(漸成説)を述べた。
これらこころの問題を抱えているクライエントに対して、こころの健康を維持、回復、さらにはもっと健康にさせるために用いる理論や技法を心理療法という。
具体的にどのような理論があるのかを説明しましょう。また、両者の違いや理論の問題点についても記述しましょう。
そこで、道徳性の発達理論は様々なものがあるが、本レポートでは、子どもたちの道 徳判断には認知構造が存在するという考え方の、認知発達理論に特に着目する。 ... 【道徳性の発達理論
【共にA評価】教職入門:聖徳大学通信教育部 第1課題第1設題「心の理論における『二次的信念の理解』について具体例を創作し説明しなさい。また『二次的信念の理解』の発達的意義について述べなさい。」