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理解で検索した結果:296件
高齢者介護問題を考える上で、特に介護に困難さを伴うことが多い認知症高齢者の介護の理解することにより、全体の理解を試みるべく本課題を選択した。 ... 彼らは周囲に理解し難い不安の
パンフレット「腰椎の手術を受けられた方へ」 目的 腰椎の手術を受けた患者は、当院退院後も腰椎の安静保持を必要とする。そのため、退院後の注意事項などについてパンフレットを渡して説明することで、スムーズに生活できる。 対象 腰椎の手術を受けた患者 時期 医師より歩行を許可さ...
日常の食事と調理の基礎 食事の役割を頭では理解しているものの、日常の忙しさから朝食を抜いて仕事に出かけることもしばしばある。
(1)の評価、およびこれまで受けてきた家庭科の授業を振り返り、さらに新学習指導要領家庭科の「目標」を理解した上で、小学校家庭科教育のあり方について考えを述べなさい。(規定の書式で、5~6枚)。
この疾患を持って生まれた子の母親は いかにしてこの病気と向き合うのかを グループインタビューの結果を元にまとめ、その疾患の理解への一助となるべき方策についても考察を加えた修士論文である。
中央教育審議会答申『新しい時代を招く心を育てるために―次世代を育てる心を失う危機―』(1998/06)においても「心の教育の充実には、国民各界の幅広い理解と協力が不可欠であり、国や地方公共団体、教育関係者...
(技能) (4)おやつの目的や栄養を理解し、選び方ととり方がわかる(知識・理解) 5.指導計画(全6時間) 第1次 おやつを見直そう(2時間) 第1時 おやつの選び方を考える。
肝硬変疾患患者の看護 < 看 護 > 看 護 目 標 〈代償期〉 ・セルフコントロ-ルの必要性を理解し、規則正しい生活がおくれる。 〈非代償期〉 ・症状のコントロ-ルができ、重症に移行しない。
印刷済み 認知症とは、「通常、慢性あるいは進行性の脳疾患によって生じ、記憶・思考・見当識・理解・計算・学習・言語・判断など多数の高次大脳機能の障害からなる症候群」と定義されている。
また、理解するためには、(1)どのような情報が必要か、(2)その情報収集の仕方、(3)理解するための方法についても述べなさい 「生徒理解」には2つの側面がある。 ... 1つは、指導する側が生徒を理解する側面である。 ... 「生徒を理解する」とはどのようなことだと考えるか論じなさい。...
Ⅰ内容 被験者1:母(50歳) 家族構成は父、母、姉。他に叔父、叔母、いとこ、祖父母、家政婦と同居していたため大家族だった。人数が多いことで、食事をいっせいに食べることは少なく、流れ作業のように食べるのが普通であった。お風呂も急がなければならなく、学校から帰って来たらすぐに入るこ...
そのためには、健康な発達に関する理論を理解し、この子は今どの発達段階にいるのかを常に把握しておく必要がある。 ... このレポートでは教育相談の3段階を説明し、それぞれの段階での教員としての児童理解のあり方と対応...