資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
歴史で検索した結果:995件
下、日本の民主化を図るため、 教育の四大指令によって、軍国主義的・国家主義的思想の普及の禁止、国家神道の思想及 び信仰を政府が保護・奨励することを禁じ、神道による教育を排除し、軍事教練、修身、 日本の歴史及...
情報活用能力(2)絶対評価(3)生きる力 2単位目 (1)自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい (2)我が国の教育方法の歴史...
教師が「聖職」と言われる根拠として、まず戦前の天皇と教育勅語との関連である。大日本帝国憲法第3条で「神聖」であると規定された天皇が、記した教育勅語は「聖諭」であり、それに基づいた教育の遂行を任務とする教職もまた「聖職」であるということになる。また、教育勅語の具体的内実が十二の徳を...
読む力を会得すると、感性や情緒、知識、原理や理論、科学や歴史、情報はすべて言葉として蓄積される。
教育課程の基準と編成原理、今日的課題について詳しくみていく上で、日本の教育課程について小学校を中心に歴史的変遷をみていく。
2018年度のレポートです小学校免許取得のお役にたてればと思います 2018 社会科教育法 平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい採用を詳細に述べなさ...
平成20年1月、中央教育審議会答申で、小学校及び中学校の社会科、高等学校の地理歴史科、公民科の改定の基本方針が示された。 ... ◆生活科の学習を踏まえ、児童の発達段階に応じて、地域社会や我が国の国土、歴史などに...
A評価をもらったレポートです。 指導案もあります。
5,学習指導計画を資料として添付するとございますが、添付されておりませんので、そちらをご理解の上で資料をレポートの参考にしてください。
<課題①> 算術・算数教育の歴史を明治時代の学制発布から現在まで考察し、わが国の算数教育における重点がどのように変わってきたか叙述する。
、小学6年生の歴史学習として「古墳について調べよう」を設定する。この教材の単元における配列理由についても触れつつ、教材レベルに考察の視点を下して記述する。 まず、「日本ってどんな国?」
第6学年では現代社会に至るまでの事象や文化の知識を「歴史」を通して習得し、現代の課題や政治の仕組み、これからの日本の在り方を考えることができる。 ... 小学校学習指導要領解説社会科編には「身近な地域や市や県についての理解を深め,地域社会に対する...