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有機で検索した結果:429件
導電性高分子の発見と開発 ATMなどの透明タッチパネルや、携帯やノートパソコンなどに使用されているリチウムイオン電池の電極に利用され、発光性・製膜性を有する 根岸英一、鈴木章、リチャード・ヘック 有機合成...
潜在学習(Latent Learning) E.C.Tolman & C.H.Honzik (1930)について 潜在学習とはある経験や知識が人間やその他の有機体によって習得され、それらがその場ではなく...
有機分子の伸縮振動のエネルギーは、波数1200〜4000cm−1の赤外放射に対応する。赤外スペクトルのこの領域は、有機化合物中の官能基の検出に特に有用である。 ... 有機化学者
慣行農業とほぼ変わらない、というのが現状、という有機農法。 ... それに対して、農薬はいけない、といいつつも、「有機公認の農薬」を蒔き、除草剤こそ撒かないが、自然であるそこに生きている雑草を邪魔だ、と根っこから...
化学実験 有機合成2 アセトアニリドの純度検定 目的 合成したアセトアニリドの純度の検定を目的とし、融点測定および紫外線吸収スペクトル測定の原理を考える 試薬 合成アニリド、純品アセトアニリド、グリセリン...
バイオマスとは、生物資源(bio)の量(mass)を表す概念で、「再生可能な、生物由来の有機性資源で化石燃料を除いたもの」である。
エステルは、有機溶媒、塗料、接着剤などへの利用、薬剤への利用の他に、その匂いを利用して食品、化粧品、せっけんなどの添加物として利用されている、生活に身近な物質のひとつである1)。
子どもが内的に有している能力を自然に即した形で伸ばしていくことが重要であるとし、この教育観を「有機的・発生的」と呼んだ。 また、ペスタロッチーは重要な教育方法の柱として「直観の原理」を提唱して..
1.有機的・発生的教育方法 ペスタロッチーはルソーと同様、子どもには将来発展する素質が備わっており、それが子どもの内から発展するように助成することが教育と考えていた。
そのために福祉サービスを必要としている人の意向を十分尊重して、多様な福祉サービスと保健・医療、その他関連するサービスとを有機的に結びつけ、創意工夫し、総合的にサービスを提供するというケアマネジメントを手段...
けい光として知られているこの現象は、多くの無機物質や有機物質の分析に利用することができる。この分析法は感度が高いうえに特異的であるという長所があり、また生化学の分野で広く応用されている。 ... ○原理 けい光を伴う放射の吸収過程は、一般的には...