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文章表現法で検索した結果:147件
意見発表会を行うことで、 多様な意見を受けれながら、自分自身の考えを表現し、相手に伝える力を養うことを目指す。 ... PB2110初等国語科教育法 1単位目 1.単元名 意見発表会を使用 教材「あて名は、丁...
国語科教科教育法A 模擬授業指導案 一二〇四〇五三 小林由布子 授業テーマ : 「古典を身近に読もう!」 ... 文章の詳細にまで理解が行き届くよう努める。 ・ 最終的には各自で全体の口語訳・要約が出来るようにもっていき、作者の心情を探らせる。...
[目的] 筆記文字の美しさ判断と、その文字によって表現された文章に対する評価と の間に関係があるか否かを検討する。 ... 種目 一対比較法 [問題] 私たちは日常生活において、
の組み立てを考える」、「表現の仕方を推 敲する」といった一連の過程によって、文字言語を通したコミュニケーション能力を身につけさせる。 ... 初等国語科教育法(書写を含む。)①・② 【指定文字数…1,500文...
明星大学 通信教育 合格レポート 課題 754 初等国語科教育法 2単位目 ○課題 文学的文章(童話)の学習指導を適切にするため、作品研究・学習指導研究(想定)を実践的に行う。 ... 文学的文章
自分の意見を相手に伝えるためには、論理的な文章にする必要がある。本題材を活かして、原稿を書く活動をすることで、自分の主張を相手に伝わりやすい文章にして、表現する力を身に付けさせた
設題1:ヘルバルトの五段階教授法とデューイの問題解決学習を対比させながらそれぞれの概要を紹介するとともに、各々の特徴、問題点について論述せよ。 ... これを四段階教授法といい、「明瞭(静的専心)」「連合(動的専...
法源は、文字、文章で表現されて所定の手続きに従い作られる成文法、主に社会での慣行を基礎として生成する不文法と大別できる。慣習法は後者の不文法のひ
と評価をいただきましたので、文章の構成など参考にしていただければと思います。 参考文献はテキストのみで、できるだけわかりやすい表現での記述を心がけました。どうぞご参考ください。 ... 佛教大学:Z5109特別...
2 この問題は、明治時代に引き継がれた、それぞれが独自の文章構造や解法がある古典的問題であり、そのうちの仕事算と呼ばれるものである。
それらの活動や体験から感じたことを文章や絵などの作品に表現し、生命の大切さに気づくことができる。 ... 初等生活科教育法 2単位目 1.第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。...
①書くことの学習過程、②文章の種類、③低学年の指導、のそれぞれの観点から実際の国語科の授業と重ねて段落構成に留意して記述しなさい。 ... ①三層構造、②文学的文書指導の方法、③説明的文章指導の方法、④読書指導の...