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教職で検索した結果:3,205件
2.教職の専門性に関する見識を深め、その職責についても論及されています。
明星大学通信教育部 教職入門1単位目&2単位目合格レポート 2014年度~ 課題 1単位目1教員養成の歴史について論述せよ 1単位目2教職の専門性について論述せよ 2単位目1現代の教員に求められるものについて ....
2.教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。 [参考文献] 『第2版教職入門』青木秀雄編著 明星大学出版部 2017年 ... [科目名] 教職入門(PA1040) [レポート課題] (1単位目) 1.教員養成の歴史について論述せよ。 2.教職の専門性について論述せよ。...
このような経緯があり成長を目指すという点で同じ教職を志すようになった。そ.. ... 明星大学 教職実践演習1,2単位目レポート ※本レポートの丸写しの提出を厳禁とします。 ★1単位目★ 1.実践的指導力について、あるべき教師の資質能力と自分自身のそれを比較し、具体的に省察しなさい。...
明星大学教職実践演習レポート 1単位目 1.実践的指導力について、あるべき教師の資質能力と自分自身のそれを比較し、具体的に省察しなさい。
とされる基本的資質能力」の3つに、②を「課題解決能力等に関わるもの」「人間関係に関わるもの」「社会の変化に適応するための知識及び技能」の3つに、③を「幼児・児童・生徒や教育の在り方に関する適切な理解」「教職...
■日大通信 0903 現代教職論 [課題] 1998年に教育職員免許法の改正が行われた。 ... また、平成3年に大学設置基準改正による大綱化がなされ、教育課程編成における大学の裁量が大幅に認められたが、前回の免許法改正が大綱化の3年前であったために、大学の教職課程に対する規則が強いままであった。...
明星大学通信教育部 教育学部 科目名:教職実践演習 2単位目(PA4030) ○ 課題:1. 子どもたちの目線に立った学級経営と生徒指導とは何か。
参考文献 『教職入門‐専門性を探求し実践力を培う』 青木秀雄編(明星大学出版 2014) 『教職実践演習‐磨きあい高めあい続ける熱意ある教師に』 青木秀雄編(明星大学出版 2013) 〈課題...
1945年の敗戦後、1949年に教育職員免許法 制定 →教職の専門性原則が確立 1960年代 6・3制の義務教育制度 安定 高等学校への進学率:80%超 1988年 教育職員免許法改正 教員免許制度の変更 ... 専修免許状、一種免許状、二種免許...
そこで、教育委員会との連携・協働により、「教職生活全体を通じて学び続ける.. ... 明星大学 教育学部 教育学科 通信教育課程 2021年 6月実施 科目終了試験 PA1040 教職入門 <評価> 優 <会場> 在宅 <試験問題> 教員が求められる「学び続ける教員像」について述べよ...
〈課題2〉教職の専門性について論述せよ。 【講評】1.教員養成の歴史が的確にまとめられています。 2.教職の専門性について、よく言及されています。 ... 【テキスト】「教職