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教師で検索した結果:1,021件
●以降の文は自分が教師ならこうすること。○以降の文は具体的事例。を示しています。 素材の内容として、幅広い分野から計28題用意しました。すべて模範解答付きです。 ... : 指示がなくても教師にとしての立場で書く...
757初等社会科教育法 1単位目 合格レポート ------------------------------------<レポート課題>------------------------------------------ 1、初期社会科が目指したねらいと指導法の特徴について、今日...
教師は児童の公正に行動する態度、勝敗をめぐった正しい態度や行動がとれるよう留意する必要がある。 体つくり運動 (ねらい)心と体の関係に気づく、体の調子を整える、体ほぐす、体力を高めるこ..
佛教大学通信教育課程 S0610国語科概論 第一設題レポートです。 『適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!...
ー論評ー 1、教師は一人一人に対してどんな場面でどのような指導・支援を行いますか?具体例をより多く示すとなおよいです。 ... 2、テーマを一つに絞って、どのように授業を展開していくのか予想される子どもたちの反応やそれに対する教師の支援、準備するものなどについて詳しく考えてみましょう。...
----------------------<講評>----------------------------------------------------- 1、予想される子どもの反応、それに対する教師...
ー講評ー 1、予想される子どもの反応、それに対する教師の支援、準備するものなどを、具体的にわかりやすく記述があるといいです。
生活科教育法のレポートです(A評価)。 ‘新テキスト’の内容に沿っており、他からの文献の引用はありませんが、テスト対策の資料としても使用できるのではと思います。参考に是非! ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開していきます。 資料一覧(...
759 初等生活科教育 2単位目 合格レポート ーレポート課題ー 1 第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習の目標や評価についても言及すること。 2 第2学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、...
教育実習生といえども、実習期間中は1人の教師であるということを肝に銘じて実習に臨まなければならない。実習生も生徒から見ると1人の教師であり、生徒にとってかけがえのない時間を共に過ごすのである。 ... 教師として責任のある態度、行動をとらなければならない。さらに実.....
教える内容と教育目標を出発点とし、教師が学習環境や教材教具を全て準備し、指導にあたる。 ... そのため、教科中心主義となり、板書や発問が教育技術の大半を占め、学習者である児童生徒は、教師の意図から一方的に指導さ...
この形では生徒の一人あたりの教師の量が増え、教師が生徒のつまずきに気づきやすくなり、細かい指導やアドバイスがしやすくなった。 ... しかし、少人数学級の実現には教師の数を増加さ