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授業で検索した結果:1,248件
「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述
また、社会科の授業は、教師が教科書の内容を一方的に説明することが多く、授業がつまらないと考える生徒も多い。そのような状況において、望ましい授業とはどのような授業<
道徳の授業の指導案の作成の注意点について述べなさい。 ... 道徳科の授業では、道徳的価値の重要性を実感し理解させるだけでなく、重要である事を知りながらも実践することが困難という人の弱さを理解できるようにすることが.....
まず私の授業についての考えを2点述べる。1点目は、「誰一人取りこぼさない授業を創ること」を挙げる。私は、文部科学省が発表したニュースに衝撃を受けた。 ... に授業をデザイン、実
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。
『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べ
保健体育科指導法ⅠのZOOM模擬授業の資料です。 ZOOMで自分の授業をどう進めていくか発表する際に利用できます。 保健体育科指導法Ⅰの指導案と併せて購入すると、より分かりやすくなります。
生涯を通じる健康の単元の中の「医療制度と医療費」の授業用ワークシートになります。