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情報で検索した結果:547件
情報や資料、先生やあるいはお友達、家族から、情報の収集の仕方にはありとあらゆる方法がある。色んな可能性.. ... ④問題を解決するための情報や資料を収集する力。自然のものや現象に触れる体験によって学ぶ際、学び方を学び、問題解決能力を身に着けたい。...
そして必要な資料や情報が授業や学習時など必要なときに、すぐに手に取ることができるのが、理想的な学校図書館の状態である.. ... 図書館とは、情報ニーズに応えるために図書をはじめとする資料などのサービスを提供する機関である。図書館の基本的な機能には、資料の収集・整理・保存・提供の四点が挙げられる。...
また情報社会化にともない教育においても情報化が叫ばれている。このように現代社会の変化はいやおうなしに加速されているが、先の行方が読めない。
視覚障害学生のための教材について7種類述べた後、今後の視覚障害教育に望まれる教材について情報や経験の共有という視点から述べる。 ... 視覚的な情報を与えることができない視覚障害学生の場合、教科指導に関連した実物...
現代の社会は「情報化社会」とも、「生涯学習社会」とも言われ、様々な情報にアクセスする機会や、教育を受ける機会は、これまでのどの社会と比べても格段と広がっている。
現代は「情報化社会」といわれている。 情報通信機器の発達・普及や情報通信ネットワークへの接続の簡易化などによって、一昔前とは格段に情報に触れる機会が増えた。
B 学校司書として学校図書館に勤務した場合、学校図書館情報資源(資料)の収集・組織化・保存・提供をどのような考えで行うか、基本的な考えを述べてください。
読む能力とは「他から与えられる情報を正確に理解する能力」、書く能力とは「自分が他に伝えたいことを正確に他人に伝える能力」、問う能力とは「自己の言明及び他から与えられた情報について問いをもつ能力である」(...
カウフマン夫妻においては「問題を解決し情報を処理する個人の情報処理様式」と定義し、知能は「能力」というより「様式」であるとの見解を示した。
また、「ばんど」(調べたところ脳梁でしか見つからなかったので以後は脳梁とする)という右脳と左脳の情報を連絡する通路のようなところが男性よりも女性のほうが太く、女性は複数のことを並行して行うことができ、男性 ... 一つのことへの集中力がより高くな...
学校図書館メディアの構成 問 「学習情報センター」として、学校図書館を十全に機能させるために、どのように「学校図書館メデイアの構成」(資料組織化)をなすべきかを、印刷教材および放送教材全体からくみ取り、 ... 1.多メディア資料の収集 学習<...
三つ目に、各教科の指導に当たっては、生徒がコンピュータや情報通信ネットワークなどの情報手段を積極的に活用できるようにするための学習活動の充実に努めるとともに、視聴覚教材や教育機器などの教材・教具の適切な...