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情報科で検索した結果:143件
2021年度合格 【課題】 1.初期社会科がめざしたねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科のあり方と課題に関連して論じなさい。 2.初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関連して論じなさい。 【参考・引用文献】 ...
リポート、学校名:大阪芸術短期大学、学科名:通信課程、保育科 科目名 : 基礎情報学、作成日:平成25年5月、成績:A(優) キーワード=大阪芸短、保育科、リポート、コンピュータ、情報通信、ネットワーク、保育教育、アラン・ケイ、コミュニケーション増幅器、ファンタジー増幅メディア ...
【科目】精神保健福祉に関する制度とサービス 【テーマ】医療観察法の概要をまとめ、社会復帰調整官の役割について述べなさい 【教員評価】85点 【規格】1000~1200字 【参考】 主に教科書を参考に作成しているため、多くの場合で使用できると思われます。 その他の参考資...
S0619 生活科教育法のレポートです。 レポート設題 「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について,テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 レポート作成に役立てていただけたらと思っております。...
近大姫路大学 通信教育 のテスト対策です。 過去問および模範解答を示しています。 最低限しなくてはいけない問題ばかりです★ 私はこれだけを覚えて合格しました(*^_^*) また、レポートを書く参考にもなりますよ。 問題一覧は下記の通り。 1.日本の社会科の学習原理が問題解...
平成20年版学習指導要領における社会化改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。...
■■■2014年度 明星大学 通信教育部 初等社会科教育法 (PB2120) 2単位目 合格レポート ■■■ 2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題: 1.社会科教育内容の主体的知織化と問題解決力について、両者を培うためにはどうしたらよいか、具...
佛教大学通信教育課程 S0613社会科概論 レポートです。 『本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙...
佛教大学通信教育過程、S0616 国語科教育法のリポートです。2013年対応です。2015年度、2016年度に関しても対応の場合もあるので、1度確認してみて対応しているようであれば参考にしてみてください。評価はAを頂きました。主に教科書を参考に作成しました。ぜひ参考程度に見て頂け...
【科目】精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅰ 【テーマ】精神保健福祉士法の概要とその成立過程についてまとめなさい 【教員評価】95点 【規格】1000~1200字 【参考】 主に教科書を参考に作成しているため、多くの場合で使用できると思われます。 その他の参考資料も含...
2018年度A判定いただいたレポートです 2018年 社会科概論 本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的...
佛教大学 S0620 家庭科教育法の評価Aのレポートです。 参考にしてください。