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思想史で検索した結果:56件
【設題内容】 教育における能力課題について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて論じてください。 【コメント】 1発合格レポートですが、辛めのB判定でした。テキストが他の教科と違って小説スタイルなので、全体を読まないと答えることが難しく、設題内容も...
w0103 社会福祉史 リポート第2設題 評価A 「レポートの書式がきちんととられていて、設題の意図・意味することの理解も結語も適切である」とのコメントを頂きました。 テキスト以外にも参考文献を記載していますので、リポートを作成される際の参考にして下さい。...
佛教大学の(P6302)米文学史、第2設題のリポートです。 A判定で『よくできています』と所見をいただいています。 参考にして頂ければと思います。
佛教大学の(P6302)米文学史、第1設題のリポートです。 A判定で『よくできています』と所見をいただいています。 参考にして頂ければと思います。
英米思想史のA判定(第一、第二とも) です よかったら参考にしてください
M.アーノルドが『教養と無秩序』の中で述べた、社会を無秩序から救う方法とは何か。社会的・思想的背景を踏まえて説明せよ。 アーノルド(Matthew Arnold,1822-88)は、1844年にオックスフォード大学を卒業後、督学官を経験して1857年にオッックスフォード大学...
英文学における古典主義からロマン主義への推移を、社会的・思想史的背景から説明せよ。 18世紀前半は古典主義の全盛期であり、後半はその衰退期である。小説や劇など散文の方面においては、それほど大きな変化はないが、痛烈もしくは辛辣な諷刺に代わって家庭向きの作品が多くなり、洗練され...
慶應義塾大学法学部通信教育課程の合格レポート集です。 12科目のレポートがひとつにまとまっており、非常にお買い得となっております。 レポートの書き方が分からない方や、法律学・政治学が分からない方ばなど、幅広い方にご一読していただければ幸いです。 内訳 1.憲法 :マイナンバー...
※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「日本史」平成24年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A(合格) <批評> 大仏建立は国家プロジェクトです。現代においては、このような国家プロジェクトがあるのでしょうか...
※このレポートは、玉川大学通信教育科目名「日本教育史2」平成23年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A(合格) <批評> 大正期の教育実践について、その概要をよくまとめることができています。 また、その意義...
参考文献を交えて吉田松陰についてと幕藩体制の崩壊原因についてのレポートです
453明星大学通信教育「教育史概説」(西洋史分野) 1~4単位目