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心理で検索した結果:738件
発達障害児の特徴を障害種別(LD・ADHD・自閉スペクトラム症)に要約し、その特性上起こりうる心理的問題について述べなさい。 ... 特性上起こりうる心理的問題として、小学校の低学年のころはなんとか授業にについていけたとしても、年齢が上がるにつれて授業についていくことが困難になる。...
S0835 病弱虚弱児の心理・生理・病理 第1設題 病弱・虚弱児の主な疾患について、生理・病理を簡単に説明し、医療と教育の連携を具体的に述べなさい。 ... 参考文献 小野次郎・西牧謙吾・榊原洋一:特別支援教育に生かす病弱児の生理・病理・...
明星大学通信教育部 児童心理学(PB2090) 2単位目合格レポート ■課題: 子どもの自尊感情に与える親の養育態度と学校の影響について説明しなさい。
児童心理学 1単位目 子どもの愛着形成について説明しなさい。 「愛着(アタッチメント)は、乳幼児が母親など特定の人との間に形成する情愛的な結びつき」と定義している。
佛教大学 S0105 教育心理学のレポートです。 第1設題(B評価)と第2設題(A評価)のセットです。 ... 第2設題 適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。 ぜひ参考にしてください。...
しかし、心理職の人間が守るべきルールは法律だけではない。特に、クライエントとの間にあるルールとして、各心理士協会は倫理規定を定めている。 ... また、2017年には公認心理師法
玉川大学通信教育部 「教育心理学Ⅱ」 科目試験対策(解答例) ■賞と罰による教育のありかたについて検討せよ。 「賞と罰」は、子どもに対する教育の伝統的方法のひとつである。
適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。 〈適応機制〉 適応とは、個人が欲求を満足させようとして、環境諸条件と調和するためにとる行動や態度の調整のことをいう。
科目名: 心理学理論と心理的支援 本文 :1188文字 レポート題 (1)人の心理的特性をとりあげ、その一生にわたる変化について、発達心理学的にとらえて述べなさい。
しかし、次第に子ども同士の結びつきを積極的に求めるようになり、やがては仲間関係が心理的に占める割合は親や教師を越えるものとなる。
今日でいう臨床心理学とは、「個人、または集団に生じた困難な問題を心理学的知識と技術とによって解決する操作を心理学的臨床活動と呼び、心理学的臨床活
このように、個体が受胎から成熟するまでその内的心理的傾向(能力、性格特性等)がどのように変化するかを発達と言う。 ... この時期における発達課題と心理社会的危機は信頼対不信である。母親や周囲の人々との基本的信頼...