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平等で検索した結果:290件
1950年代、第二次世界大戦も終わり、自由と平等が実現されたはずのアメリカで人種の不平等が続いていた。南部の多くの州で、黒人を中心にした人種による差別を行い、更には選挙権さえも彼らに与えなかった。 ... キング...
19世紀から20世紀にかけての市民社会において、すべて個人を法的に均等に取り扱い、その自由な活動を保証するという形式的平等(機会の平等)は結果として、個人の不平等をもたらした。
また、憲法上の平等原則は、平等思想を具体化したものであり、「個人の尊厳」を最も重要なものと考え、「民主主義」を基礎とする平等思想に立脚するものである。 ... に
そこで国家は消極的な機会平等、形式的平等の保障のみならず、積極的に結果の平等ないし実質的平等をも保障しなければならないと考えられるようになった。
さらに二十四条では家族生活における男女の平等を、二十六条では教育の機会均等を定め、十五条三項と四十四条では選挙権の平等を定め、平等原則を徹底している。 ... 法の下の
さらに憲法24条では家族生活における男女の平等を、26条では教育の機会均等を定めるとともに、15条3項と44条では選挙権の平等を定め、平等原則を徹底している。 ... 法の下
近代憲法では「平等」は基本的な原則であり、多くの国でこのような規定が見られる。 ここでは①自由と平等②実質的平等と合理的差別③平等の具体的な内容
しかし、男女両性が関わる問題であるのにも関わらず女性だけが処罰されるという男女不平等で、母体保護法の適用によって機能していない堕胎罪が存在しなければならない理由があるのだろうか。
日本国憲法第14条、「法の下の平等」からも分かる様にすべての国民は法の下で平等であり、身分などで差別されることは不合理である。
法の下の平等について 日本国憲法は、十四条によって一般原則として徹底した法の下の平等を保障しさらにいくつかの平等規定をおいている。 ... ただ近代憲法における
学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつかについて述べて下さい。 ... 所見には「学力低下やゆとり教育の背景に、階層間格差や社会的不平等との関係があることに...
また、平等とは形式的平等と実質的平等とに分類できる。形式的平等とは、機会の平等のことで、つまり、チャンスが誰に