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専門性とはで検索した結果:1,567件
社会福祉援助技術総論 1単位め (課題)社会福祉士の役割と専門性について具体的に論じてください。 (解答) なぜ、社会福祉士という相談援助専門職が必要とされたのか。 ... そ
そのうち一定の教育、訓練によって社会福祉の専門知識、技術、倫理、を習得し、実践的に社会福祉援助技術を用いて問題解決を行う能力を有する。すなわち福祉の専門性を持つと認定されたものを
459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 合格レポート 課題 3単位目 教職に求められる専門性にはどのようなものがあるかについて論述せよ。 ... 3単位目 教職に求められる専門
ここで更に社会福祉士の役割と専門性を追及するためにソーシャルワークにおける「価値」「知識」「技術」について言及したい。 ... 社会福祉士の名称を用いて、専門的知識及び技術をもっ
提出日:2021年9月4日 授業名 教職概論 タイトル 教師の専門性に関する諸説と教員研修について 1. はじめに 本レポートでは、①『教職の専門性
社会福祉援助者が専門性を高め機能していくには、専門職的価値意識を根底に持っておかなければならない。社会福祉援助者の価値は、「人権の尊重」「自己実現の権利」「自己決定の権利」等が挙
福祉施設に関する業務内容において、社会福祉士は多方面に亘り、その専門性が必要とされている。 ... 例えば、児童福祉施設では子どもとその保護者に対して、障害者福祉施設では障害者を含む利用者に対してなど、施設ごとの...
社会福祉援助技術は、社会福祉援助活動を方法として支援者の立場から専門的行為を具体化した概念で、価値と知識、専門性と科学性に支えられた利用者支援へ
1.ポストモダニズムの教育理念を実現していくために教員に求められる専門性について説明しなさい。また、その専門知識を教師間で共有していく方法を記述しなさい。 ... 教員に求められ
一連の教育によって個人の成長と職員全体の成長の専門性の向上につながっていくといった効用がある。 ... スーパーバイザーは、専門家としての教育のみならず、スーパーバイジーが組織の
戦後の教育改革は、専門性欠如の問題を勧告する米国教育使節団の報告書に基づき行われた。教師の専門的養成教育の為、目的性の原則を維持しつつ、更なる高
教師に求められる職業的性格と教育技術であるが、今日ではさらなる教師の専門性の向上が求められている。教師に求められることとして、専門性の向上と共