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家庭で検索した結果:283件
平成20年公示の学習指導要領において、家庭科の目標は「衣食住などに関する実践的・体験的な活動を通して、日常生活に必要な基礎的・基本的な知識及び技能を身に付けるとともに、家庭生活を大切にする心情をはぐくみ...
高等学校「家庭総合」学習指導案 平成○年○月○日○校時 1年 3組(男子 ... 生徒観…進学校であり、受験に必要な...
平成20年公示の小学校学習指導要領では、家庭科の目標について「家庭生活への関心を高める」を「家庭生活を大切にする心情をはぐくむ」とした。 ... 例えば、清涼飲料水は今では普及、
中学校においては、戦前の職業の中の1科目、職業・家庭科,技術・家庭科.. ... 「家庭科における題材・教材選びの留意点と具体的な学習展開について述べよ。」 今、日本の
家庭科教育① 1、学校における家庭科教育の意義および今後の課題 小学校の家庭科の学習対象は、自分と家族の生活であり、毎日過ごしている家庭生活で
758 明星大学 初等家庭科教育 2単位 合格レポート [使用テキスト] 『小学校家庭科教育研究』教師養成研究会・家庭科教育学部会編著(学芸図書)配本2010年~ [ レポート課
◇平成20年告示小学校学習指導要領家庭の目標は、これまでの家庭生活への関心を高めるを、「家庭生活を大切にする心情をはぐくみ」と改善を図っている。 ... 科目試験対策 ●
設題「家庭科における題材、教材選びの留意点と具体的な学習展開について述べよ。」 東京福祉大学通信教育課程のレポートです。
1.小学校家庭科におけるグループ学習の意義と指導例 小学校家庭科には他教科と同様、一斉学習、グループ学習、個別学習、チームティーチング等の学習指導の形態がある。 ... 2.小学校家庭
そうすることにより、できるという自信に繋がり家庭生活に創意工夫し生かしていく力となるのである。また調理実習を通し自分たちの食生活を見つめ「なぜ食べるのか。」「何をどのように食べたらよいか。」
家庭科学習指導案 実習生 1.指導日時 2008年11月28日(金) 第2時限 2.指導学級 6年2組(男子18,女子17,合計35名) 3.指導場所 学校校舎1階家庭科室 4.題材名 「楽しい ......