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家庭科概論で検索した結果:60件
S0615 家庭科概論 佛教大学通信教育課程 自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を1(または2)点取り上げ、どのように改善すればよいかについて、テキスト(文献)
2019年度の【S0615:家庭科概論】レポート第1設題に対応しています。決してまるごと提出したり剽窃したりせず、参考程度にしてください。
2010年度変更点として、栄養素の検討を表にするよう指示があります。注意してください。 また、今年度から鍋で炊いたご飯の写真を載せなければなりません。こちらも注意が必要です。 私は写真添付を旧来の形式で行ったため、B判定となりました…。 その他の内容は○ないしは◎とされていたので...
また、小学校家庭科の果たせる役割について述べよ。 Q6 快適な住まいや室内環境にするための工夫を、動線、暑さ・寒さ、明るさから考え、述べよ。また子どもたちにできることを述べよ。 ... Q1 子どもの生活時間の...
現在の我々の家庭生活は、高度経済成長期を経てとても便利な世の中になった。店頭では有り余るほどの商品が並び、物質的にも豊かになり、欲しいものがないことはないのではないかとさえ感じさせられる。
小学校「家庭科」の目標は、「衣食住などに関する実践的・体験的な活動を通して、日常生活に必要な基礎的・基本的な知識及び技能を身に付けるとともに、家庭生活を大切にする心情をはぐくみ、家族の一員として生活をよりよくしようとする...
佛教大学 通信教育課程 「家庭科概論」の第1設題の2015年度の合格レポートです。 ... 参考資料「新版家庭科概論」 【タイトル】 「自分自身の生活の中で改善の必要を感じる課題を1(または2)点取り上げ、どのように改善すればよいかについて、テキスト(文献)から学習したことを記述しなさい。...
①生活時間の使い方 ②家庭の仕事との関わり 5.①家庭科概論を学ぶ意義②家庭科
S0615 家庭科概論 第一設題 (1) 家 庭科概 論か ら学ん だこと を踏ま えて 、身近 な生活 のなかで 生活問 題を 取りあげ、
S0615 家庭科概論 第1設題 近年の児童の生活課題を1つ取り上げて、具体的にどのように改善すればよいかについて、家庭科
【設題】近年の児童の生活課題を1つ取り上げて、具体的にどのように改善すればよいかについて、家庭科概論から学んだことを述べなさい。 ... また児童への家庭