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学校で検索した結果:2,310件
その内容は主に入学式・卒業式等の学校儀式と運動会・学芸会等の学校行事にわけられる。 ... 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し,その特質を よく表していると思われる
まず、「学校評議員制度」の創設は平成10年の中央教育審議会答申の「学校が保護者や地域住民の意向を反映させ、その協力を得て学校運営が行われるような仕組みをもうける事が必要」という内
(小学校/中学校/高校等の区分、教科、時間数は自分で任意に設定する。) ... <設定> 区分/教科/時間数=小学校第三学年/国語/10時間 学校の状況=ここでは「新教育改革プログラム」に示されている「小学校二十二台(二人に一人)」パソコンが設置されているとし、基本的にグループ二人...
なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。 ... また、特別支援学校では子供の生涯の違いにより、視覚障害、聴覚障害、知的障害、肢体不自由、病弱と専門性が分かれているた...
『なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか論述しなさい。』 ... 介護等体験が必要な期間は、7日間とされ、特別支援学校で2日間、社会福祉施設で5日間とされている。どちらか一方で7日間でも差し支え.....
幼稚園、保育所は、意図的な教育を目的として行う学校教育の始まりであり、それぞれの施設の基本に基づいて展開される、幼児期にふさわしい生活を通して、その目的や目標の達成に努めなければならない。 ... 日本における初めの幼児教育機関は、明治9年に設立...
【2013年度 課題】 1.中学校の学級活動のねらい(特質)についてまとめなさい。 ... (1) 学級や学校の生活づくりに関すること。 (2) 適応と成長及び健康安全に関すること。 ... ...
『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。』 ... 学校カウンセリングは、不登校、いじめ、非行などの学齢期にある子供の行動が学校の問題としてのみで
最初の学習指導要領1947年版は「一般編」と各教科に分かれ、教科編は小学校・中学校・高等学校とも各教科ごとに一冊にまとめられ、それぞ.. ... 文部省は学制取調掛という掛を置き、さっそく欧米の学校制度、特にイギ...
2.現在の学校教育の課題について考察せよ。 ... (第4章第1節の1、2、3) 1・国家主義的教育体制の崩壊と教育の再建に向けて 明治以降の日本の学校教育は、一貫して国家主義的色彩が濃厚であり、戦前教育の国家主義的・軍国主義的傾向が戦争体制へと導いたことは...
学習指導要領には小学校、中学校、高等学校のそれぞれに特別活動の目標があげられている。 ... 今日の学校教育には、学力低下や学力の二極化、いじめ、不登校、学習意欲の低下、若年層の就職不振など様々な問題が山積してい...
親の教育であったり、幼稚園や保育所、小学校から大学までの学校教育であったり、国が行う教育改革など、教育といっても様々な意味合いがあり、それぞれで捉え方が異なる。