大学生の学力低下問題

近年、大学生の学力低下が問題視されている。 1998年から2年度にわたって、大学生の数学学力調査が行われた。この調査で扱われた数学問題の内容

レポート 教育学 学力低下 GDP 国際社会 教育革命

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• rina135

学力の定義を明らかにしたうえで、学力をめぐってどのような問題が生じているのか。

学力の定義を明らかにしたうえで、学力をめぐってどのような問題が生じているのか。 まず、学力とは何か。読んで字のごとく、「学ぶ力」であることも１

レポート 教育学 生徒 進路 進路指導

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• tomochi96

学力

【学力 】 与えられた課題を理解し、指示された問題を解くことができる学力 → 問題解決型の学力 自己を取り巻く

レポート 教育学 学力 問題解決 問題発見

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• lka9i3ak

学力論 〜学力問題をどう考えるか・臨床的視点から〜

学習・授業論最終レポート テーマ 学力論～学力問題をどう考えるか・臨床的視点から～ テキスト「今日の学力問題

レポート 教育学 学力 社会的視点 臨床的視点 思考力や表現力 少年犯罪

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• mai24th

大学生の学力低下問題について

大学生の学力低下の問題について 学生の学力低下の象徴として、大学生の2割が簡単な分数計算もできないことをあげている。しかし、この調査結果は信頼性があるのか疑問である。 ... ま

レポート 教育学 大学生 学力低下 分数

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• 2006/01/11
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• junskymaker

教育方法論　現代の学力問題

戦後における学力問題の展開は、5つの区分に分けることができる。 ... 第2期は「基礎学力」低下問題への対処として1958年学習指導要領改訂

環境 歴史 子ども 社会 教師 学力 学校 問題 教育学 学習

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• kino77happy

「ゆとり教育」政策と「学力低下」問題について

「ゆとり教育」政策と「学力低下」問題について ゆとり教育とは中等教育において「詰め込み教育」に対する改善策として提唱された教育の方針である。 ... しかし、ゆとり教育が学力低下

レポート 教育学 教育 ゆとり 学力低下

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• hanyorin

教育社会学　Ａ判定　（２）

しかし、現実には「教育病理」は解消されず、いじめの陰湿化・巧妙化・不登校の増加・学級崩壊、さらには学力低下の問題を露呈したのだ。 学力低下の問題

日本 社会 子ども 学校 学習指導要領 学習 学力 国際 児童 問題

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• りん

学力低下の実態について

学力低下の実態についてまとめ、その問題点を整理せよ。 高学歴化が進むと、いつの時代も学力が低下してきている、という議論が沸きあがってきた。 ... しかし、これまでの

学力低下 実態 問題点 教育社会学 通信 佛教大学

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佛教大学　S8104教育方法学1　レポート　A判定

具体的には（３）発展的な学力：学習指導要領の目標と内容を超えた発展的な学習や、複数教科間の関連づけをはかるような学習を通して育成される学力と（４）実践的な学力：教科の枠を超えて、

子ども 情報 教師 社会 学習 学校 学習指導要領 課題 問題 学力

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• sakaki_subutu

教育社会学　第二設問

、「学力コンクールのい蔓延＝受験戦争の激化」と短絡的に結びつけて学力向上を懸念したり、「ゆとり教育」を歓迎する向きも少なからずある日本は、比較的学力低下という問題

日本 子ども 企業 社会 学校 大学 地域 問題 国際 学力 教育社会学 佛教大学 レポート

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• kanaponn

大学生の学力問題

収録誌 日本教育学会大会発表要旨集録 Vol.66(20070821) pp. 136-137 日本教育学会 書誌情報 大学生の学力問題(12-【B】学力問題-その後の展開,1 一般研究発表...

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• 2008/01/02
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