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子供で検索した結果:528件
子供の自我の発達を踏まえた指導のあり方について考察せよ エリクソンの発達理論を参考に、子どもの自我の発達を踏まえた指導のあり方について、「乳児期」、「幼児期」、「児童期」、「青年期」という成長段階を踏...
まず、ドルトン・プランは、教師が作成した課業表を子供たち1人1人に持たせ、一定期間自由に学習させるというものである。 ... 逆に、個別学習は費用や労力がかかる、一斉学習は詰め込みになりやすく個人差にも応じにくい、集団学習は優れた子供に依存しやすいなどの欠点もある。 ...
教職の意義 子供の人格形成…教師は未熟な存在である生徒が一人前の大人へ成長する過程を助長する大きな役割がある。それゆえ、教師には子どもの鏡となるにふさわしい高い人格や豊かな人間性が求められる。
例えば、日本では、男女が一緒にいたいとか、子供が欲しいと思ったら、まず結婚をしなければならない、という家族関係を重んじる考えが残っている。
これは系統 学の学習方法が、子供の実生活とは関係なく「教える側の視点から」学問的系統性に即して教育 内容を決定するためである。 ... その 理由は、この学習方法では、子供の実生活に焦点を当て「学習者の視点から」...
思春期は、子供から大人への移行期であり、我が国では、青年期前・中期を「思春期」と呼ぶ。 思春期の特徴は、自分に関心を持つ時期である。仲間の目を気にしたり、自分なりの理想を持つ。
もともとは武士の子供が寺院で僧侶を師として教育を受けていたことによる。庶民を教育対象とする学校はもっと後世になってからで、日本においては寺子屋が教育機関の代表的なものであった。
文部省では「自校の児童生徒が故意に有形力を加える行為」と定義し、学校を中心に所属する子供の行為に言及している。 では、児童にどのような指導をしていくべきなのだろうか。
1)小学校体育科で子供たちに身につけさせたい<技能(運動)>、<態度>、<思考・判断>の内容それぞれ..
教育哲学のでは易から難へというのが原則なのだが、 ここでは、難から易へ内容を進めていくことで、子供達の興味の持続拡大につながる場合もある といわれている。一つ例をあげる。 ... そういった問題を用意する ことで、知っていそうなのに実は知らなくて...
思春期とは、学童期と成人期の中間にある時期、つまり子供から大人になる過渡期、あるいは子供の部分と大人の部分が混在する時期といえる。別に青年期という言葉があるが、ほとんど同義と考えてよい。