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子供社会で検索した結果:158件
家族とは、「絆を共有し、情緒的な親密さによって互いに結びつき、家族の構成員として互いに認め合っている2人以上の人々」とフリードマンは定義づけている。この定義に現代に生きる家族を照らし合わせてみると、「絆」が欠けているのではないかと考えたためこのテーマとした。 家族は社会的な最小...
第1課題第1設題 現代社会では子供を取り巻く問題が大きくとりあげられている。特に子供の心の問題はその症状や程度はさまざまであるが、すぐにキレる子、感動のない無表情な子、暴力的な子など、神経症・精神病とまではいかないものの、環境に対して不適応をおこしている子供も少なくない。このこ...
小児の発達段階(幼児初期) 1.概観 幼児初期は、生後15か月ころから3~4歳までの間の時期である。幼児初期の子供は、まだ母性的世話を必要としている。自分の体を制御することで自立歩行が上手になると、しだいに親からは身体的には独立するようになる。親のケアで安全を感じている子供...
明星大学通信教育部 小学校教員コースのレポートです。「優」の評価をいただきました。よかったら参考にしてみてください。
1997年の春、神戸市で14歳の少年Aによって連続児童殺傷事件が起きた。この頃から僕たちは「キレる少年」と呼ばれた。女子高生コンクリ詰め殺人事件や名古屋アベック殺人事件、山口県光市母子殺人事件などは記憶に新しいが、大人たちはその残虐さや、なによりそれが少年によって行われたことに衝...
1.保 育所とは 保育所は、児童福祉法に基づき保育に欠ける乳幼児を保育することを目的とする 児童福祉施設である。したがつて、保育所における保育は、ここに入所する乳幼児 の福祉を積極的に増進することに最もふさわしいものでなければならない。 保育所は、乳幼児が生涯にわたる人間形成の基...
子供の教育に関しては従来より2つの考え方があった。すなわち性善説的な考えと性悪説的な考えである。このレポートでは、性善説と性悪説について説明し、それが教育方法に与える影響について論じる。 <性善説> 人間は生まれたときには基本的に「善なる存在」であり、他者との関わりを通じて次...
設問1児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 われわれ人間は他の動物と異なり広い意味での教育によってのみその社会性を身につけていく。「人は教育によってのみ人となる」(Cmenius,J,...
1 公教育制度の基本原理として子供の「教育を受ける権利」の保障が求められる。外的側面は義務性、無償性がある。また内的側面としては中立性がある。それぞれについて解説するとともに、あなたが考える義務性、無償性、中立性の課題をあげ、その解決方策について述べなさい。 ●義務性とは… 義務...
子どもの主体的な活動の姿を基にしたカリキュラムについて述べよ。その際、テキストに示されている事例から4例(第1学年から2例、第2学年から2例)取り上げ、具体的に考察を図ること。また以下のキーワードを必ず取り入れて述べること。 キーワード:「学び」「体験」「かかわり」「遊び」...
玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。
大学の授業レポートです。 テーマは「地域の生活問題解決に向けての私の提案」で、2000字程度でまとめてあります。