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外国語で検索した結果:70件
【佛教大学 初等教育内容外国語 科目最終試験 】 S5530 合格済み 【問題】 TPRについて、ジェスチャーとイメージの関係性にもとづいて述べよ。また小学校授業で使える5分程度のTPRの活動を考えて、一つ挙げよ。 こちらは2021年度4月以降入学、新テキスト・...
【佛教大学 初等外国語教育法 S5536 科目最終試験】 合格済み 【問題】 小学校外国語教育の特徴を、特に中学校との相違点から、小中連携にも言及しながら具体例を挙げて述べよ。 こちらは2021年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学...
はじめに 日本の文化を学ぶことの一つに、「助数詞」というものがある。この助数詞というものは名詞の一つであり、高校の現代文の分野で取り扱う内容となっている。この助数詞は他の国ではほとんど見られない表記であり、授業の導入などにも利用できる授業ではないかと考える。 助数詞とは ...
「条件文句に用いられたwere to叙想法と叙想法未来(叙想法代用のshould+原形不定詞)とを比較考察しなさい。」 条件文句に用いられたwere to叙想法と叙想法未来を比較する上で、重要なのは、条件文句について理解することである。このレポートではまず、条件文句とは何かを明...
教材第四章「運用訓練の技術」 1.一番の効用は生徒が話さなければならない状況になるということである。典型的なクラスでの話し合いでは参加しなくても済むが、ロールプレイではそうはいかない。ロールプレイと演習をするのとでは前者のほうが同じ1時間でも伝達能力が上がるという研究もある。また...
「主語を先行詞にした非限定の関係詞文句と分詞構文と を比較考察しなさい。」 主語を先行詞にした非限定の関係詞文句と分詞構文とを比較考察するには、まず非限定関係詞文句と分詞構文を理解する必要がある。このレポートでは、両者がどういうものであるかを調べ、主語を先行詞にした非限定関係詞...
「中学校英語に与える小学校英語活動の影響ー中1・中2の調査結果から」 1.異なる英語活動の体験 A中学校区には、B、C、Dの3小学校がある。現中学3年生(2005年度入学)は、B小学校卒業生だけが、小学4年生より英語活動を経験し...
「英語と日本語の文法構造または語彙構造を比較対照し、 両者の違いを論ぜよ。」 世界中のすべての言語は、文化や習慣の違いによって、文法構造や語彙構造に違いが現れているといわれているのだ。英語と日本語にも、文化や習慣によって、文法構造や語彙構造に多少のズレがあるといわれているのであ...
「現代の標準的英語と標準的米語の相違を具体例を挙げ て論ぜよ。」 英語は、今や世界の共通語として世界中の多くの地域で活用されているのである。日本語は日本で用いられている言語だが、広い地域で活用されているため、方言など、その地域独特の言葉が生まれているように、英語も広い地域で活用...
未来表現についてその用法を説明しなさい。
Daughter These four characters, written downwards, are shown on the right side in the 'stiff' form, which approximates the printed form, and...
「中国語音の特徴を紹介しながら、どうすれば効果的な発音教育ができるか、述べなさい。」 中国語音には四つの声調(四声)がある。中国語では音節に声調(四声)がつくことによって、はじめて意味を持つ言葉として理解されるのである。また、中国語音の特徴として、この声調(四声)の使い分けによ...