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国語科概論で検索した結果:136件
指定テキストでは小学校教員が国語科でなすべきこととして次の四つの事柄が挙げられている。 ... 各章では言語活動を細分化し、指定テキスト、学習指導要領に沿って国語
「国語力」とは、すなわち、適切な言語運用を可能とする能力のことである。この「国語力」は、「基盤的言語力」、「文脈的言語力」、「主体的関与」の三つの要素に分けて考えることができる。
テキストの内容を踏まえ、国語科教育の内容と方法について論述しなさい。 ... 今までの国語科の授業は、子どもたちに何を教えるかが曖昧であり、その結果として、国語を嫌いになる子どもや、国語は特別な勉強はしなくてよいと考える子どもをつくり出してしまった。...
S0610 国語科概論 科目最終試験 解答例 1.テキストに示された「国語科教育の目的」について、次の①②③④
S0610 国語科概論 【参考文献】国語科教育の新常識−これだけは教えたい国語力− 森山卓郎・達富洋二 編著 「 「文法力」について、次の①②③の項目に分けて記述しなさい。 ... ③最後に、「文法力」とテキストで述べている三つの国語力の関係について段落構成に留意して記述しなさい。...
【国語科概論 科目最終試験対策 (2011年度版) 6問】 佛教大学 科目最終試験 テスト対策 佛教大学で最近出された課題を基にテスト対策をつくりました。 ... また、
【佛教大学 S0610 国語科概論 科目最終試験問題 最新版!】 佛教大学の「国語科概論」の試験対策問題を掲載します。 ... また、国語に限らず、他の教科の学習においても基盤となる力であるといえる。
S0610国語科概論 科目最終試験対策 ①テキストに示された「読書指導・読み聞かせ」について、次の①②③④の項目に分けて記述しなさい。項目ごとに改行し、1行あけること。 ...
S0610 国語科概論 科目最終試験 5設題セット □ 国語教育の必要性と意義について説明しなさい。 ... そして、国語
S0610 国語科概論 設題 ①情報伝達型説明文の読解について、テキストの内容を支える具体的な例を示して説明しなさい。 説明型の文章においては、情報の伝達がその内容の中心になる。
指定の通信教育教材のうち、「日本語学とは」から「文章と文体」までの各章より、具体的に三項目を取り上げ、それぞれ600字程度でまとめなさい。 テキスト全体を十分に把握した上で、具体的に取り上げる項目についてしっかり理解し、自分の言葉で記述すること。なお、WEB上の情報の無批判な引...
テキストの内容を踏まえ、国語科教育の内容と方法について論述しなさい。