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国語教材で検索した結果:277件
本教材が提示する問題は、多感な時期にある生徒たちの胸に強く迫るものがある。 ... 本教材は、漢文訓読調であるのが特徴で、語句や表現の難しさにより、難解な文章であるという印象をもちやすい。 ... 】「文章を読ん...
【明星大学合格レポート】 初等国語科教育法【1単位目】 『初等国語科指導法』長谷川清之(明星大学出版部)配本年度2011年度〜 <課題> 文学教材「手袋を買いに」新美南吉作の学
第1設題テキストの内容を踏まえ、指定された章立て(第一設題の留意点に記載)に基づいて国語科教育の内容について論述しなさい。 テキストでは国語科でなすべきこととして、次の4つが挙げられている。 ... 各章ではテ...
1)新学習指導要領に基づいて、小学校国語科で実施される授業単元(具体的な言語活動、「読むこと」の領域であればできれば具体的な教材を取り上げ)を構想し、テキスト(『初等国語科教育』
授業で使用する視覚教材が確実に認識できているかどうかを確認することや教室の雑音を軽減する工夫を行う必要がある。そして、座席の配置にも配慮する。 ... 2.聞こえにくい特性を踏まえて、各教科(国語、算数・数学、理...
①国語科教育の問題点、②教科内容と教材の区別、③教科内容としての言語技術、④教材づくりの「上からの道」と「下からの道」、について、実際の国語科の
ここでは、小学校第5学年の国語科の「物語の全体像をとらえ,作品にこめられた作者のメッセージを考えよう(教材名:たずねびと)」という単元、教材を想定する。
ZZ5173中等教科教育法国語Ⅱ【科目最終試験】 1.平成29年版中学校学習指導要領に基づいた授業について、第2学年の「読むこと(説明的文章教材)」の言語活動(できれば具体的な教材
2022年度合格レポートです。高評価でした。参考としてご活用ください! 【課題】 1.「外国語」(高学年)の指導のポイントをまとめなさい。その上で,小学校「外国語」の授業にふさわしい「書くこと」の指導について具体的な指導計画を書きなさい。 2.「外国語活動」(中学年)の...
Z5171中等教科教育法国語Ⅰ【科目最終試験】 1.中学校1年生を対象として、「『ちいさな発見を詩にしよう』(新しい国語1,東京書籍,2016)」を教材とした「書くこと」の指導を中心とする単元を構想・...
2単位目 国語科における書写指導について論じる。
国語科 学習指導案 学校名 指導者名 1 対象 第2学年 組 名 2 日時 令和 年 月 日 曜日 第 校時 :~: 3 場所 2年 組教室 4 単元名・教材名 単元名「お話を読んで、かんそうを .....