資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
原理で検索した結果:1,225件
■Z1105:教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 ... ◆学校の教育課程とは何かについてきちんと論じられ、基準や編成原理ついてもきちんと押さえられ秀逸なレポートと...
ルソーが提唱した教育論に「消極教育の原理」がある。 ... S0101 教育原論① 『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ』 ヨハン・ハインリッヒ・ペスタロッチー(1746~1827)は、18...
学校教育課程論 『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい』 本レポート作成にあたり、テキスト1章~3章、特に2章1節の教育課程の歴史的変遷を参考にした。 ... Ⅰ.教育課程の基準と編成原...
道徳とは、人のふみ行うべき道であり、人間相互の関係を規定するものとして外的強制力ではなく、内面的原理として働くものである。
6.生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容について述べよ。 教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ。
ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 ... 『ペスタロッチ■人と思想105 長尾十三二、福田弘共著 清水書院』より ペスタロッチーの提唱する教育原理は大きく分けて2つある。
**********以下、解答例******** ①現代公教育の基本原理について論じなさい。 ... 問題 ①現代公教育の基本原理について論じなさい。 ②単線型学校教育制度について具体的に論じなさい。 ③学校教育における教育委員会の意義と役割について具体的に説明しなさい。...
社会科の授業構想にあたっては、「授業の構造」「方法原理」を充分理解し社会科の目標や本質を熟考した上で、「学習形態」「学習活動」を柔軟に取り入れていくことが望ましい。
上述した「転移可能な概念」と「複雑なプロセス」を使いこなすことで、深い部分の最も重要な知である「原理と一般化」を理解することができる。このような3つの知の段階のことを「知の構造」という。
(1)自由と平等の関係 近代憲法は、自由主義を基調とする19世紀の政治原理のもとで最も典型的な姿で現れたが、政治・社会・経済の要請に応ずる現代憲法としては、修正が生じる。 ... そこでは、国政は国民自身による政治であり、国民の自己決定という...
憲法 国民主権の具体的制度を説明しなさい まず国民主権の理念とは、国家における最高の意思決定権が国民に帰属するという原理にもとずく。
日本の最高法規である日本国憲法は、「基本的人権の尊重」「国民主権」「平和国家」という3つの柱を基本原理として成り立っている。 ... これは、立法・行政・司法のすべての国家権力を拘束することにより個人の自由を最大限に保障するとともに、平等の...