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初等国語科教育法で検索した結果:100件
PB1010国語 「国語科教育法入門」長谷川清之(明星大学出版部) 1単位目 ・これからの時代に求められる
1 単位目 これからの時代に求められる国語力について論じなさい。 これからの時代に求められる国語力について述べる。 ... 文化審議会答申においての国語力のとらえ方として、①考
1) 国語科学習指導案 指導者 ○○○○ 1.対象 第3学年1組 30名 2.日時・場所 2019年7月10日(水)第2校時(9:35~⒑:20)3年1組教室 3.単元名(教材名) 詩の世界を楽しもう...
754 初等国語科教育 1単位目 <課題> 文学教材「手袋を買いに」新美南吉の学習指導案を作成しましょう。 <講評> 単元名=作品名ではない点に
【課題】 今、どのような指導法が求められているか。歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意し て自分の考えをまとめましょう。 ... 2012年度の明星大学 教育学部 通信教育
第三学年国語科学習指導案 5月20日実施 児童数35名 指導者 ●●● 単元名 文学作品を読むことに慣れよう 教材名「手袋を買いに」新美南吉作 単元の目標 ・自らで進んで読んでいけるか。
(1 章)小学校における「話すこと聞くこと」の指導のポイント この「話すこと聞くこと」においては国語科で最も遅れていた領域であるが、最近は実 践と研究も進展している。 ... そのためには、小学生の内から双方向...
◯参考文献 井上雅彦・青砥弘幸(2020)「初等国語科教育法」ミネルヴァ書房 甲斐睦朗ほか(2021)「
明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく,全国の試験問題が網羅されております。
1)新学習指導要領に基づいて、小学校国語科で実施される授業単元(具体的な言語活動、「読むこと」の領域であればできれば具体的な教材を取り上げ)を構想し、テキスト(『初等
佛教大学 S 5524 初等教育内容国語 第一設題 ◎佛大 通信 S 5524 初等教育内容
第1設題テキストの内容を踏まえ、指定された章立て(第一設題の留意点に記載)に基づいて国語科教育の内容について論述しなさい。 テキストでは国語<