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分析で検索した結果:146件
これにより電気抵抗の2桁の不連続変化を読み取ることでカ ンラン石がスピネル相に手にすることを推計する分析が電気伝導度分析である。 ... 電気伝導度分析、地磁気変化 マントル偏移
変化の程度は平均化、強調化、同化の3つの側面から分析する。
①小学校中学年・高学年の説明文教材を一つ取り上げ、自分なりの教材分析をし、獲得させたい能力を明確にした上で、具体的な学習課題と学習活動(言語活動を含む)について説明する。
地理歴史科の学習指導要領について説明しなさい 学習指導の類型には、文化遺産を伝達することに重点を置く文化主義的な立場と生徒の生活経験を組織することに重点を置く経験主義的な立場の2種類があるある。まとまりのある教材内容を「単元」と呼ぶが、この単元は「教材単元」と「経験単元」に大別...
観察法とは、人間の行動や言語的なやりとりを自然な状況や実験的な状況のもとで観察、記録し、それを分析することで特徴や法則との関連付けを行う方法である。 ... 観察条件のちがいでは、行動の発生に統制を全く加えず自然な状態を観察する自然的観察法と、一...
同心円錯視 序文 図1 図1の2つの同心円の内円の大きさは客観的には同じであるが、主観的には、外円が小さい同心円(右)の方が、外円が大きい同心円(左)よりも、内円の大きさは相対的に過大視される。絶対的錯視量でいえば、図1左の内円はかなり過大視され、一方、右の内円は僅かに過小...
教師による解答の書き換え問題 1.導入 ■問題提起 強力なインセンティブシステムが行為者の行動を統一するために設計されてきた。しかしながら、欠点が存在するゆえに、行為者はルールの穴を見つけようとした場合、意図とは異なる行動を引き起こしてしまう可能性が高い。こうしたルールの裏を書く...
教師による不正の広がり 1.導入 ■問題提起 強力なインセンティブシステムが行為者の行動を統一するために設計されてきた。しかしながら、欠点が存在するゆえに、行為者はルールの穴を見つけようとした場合、意図とは異なる行動を引き起こしてしまう可能性が高い。こうしたルールの裏を書く多くの...
マイクロスリップの実験 1.目的 人々は日常の生活の中で、様々な行為を行っている。コーヒーを入れる作業や食事中の手の動きを注意深く観察してみると、対象を掴もうと伸ばした手の動きが、あたかも躊躇したかのように微小に停滞したり、ある対象に向かう手の軌道が途中で別の対象に向かう軌道...
古くなったそうめんを、エタノール発酵してみた。発酵原料に使えそうである。現在廃棄されているそうめんの有効活用したい人に朗報です。
1.横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について 2.愛着(アタッチメント)の形成とその発達的意義について