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児童で検索した結果:1,046件
その中でも幼児期・児童期は、ライフステージの第一の段階であり、人の一生の基となっていく段階である。 ... その様な幼児期・児童期の段階での、レクリエーション活動を行なっていくには、それぞれの発達段階や課題を理解...
※参考文献 「新訂 児童心理学」塚田紘一著 発行/明星大学(平成11年)
1.知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。 2.フラストレーション耐性について説明し、その育成の要因について述べなさい。
1.向社会的行動とその発達にかかわる要因について述べなさい。 2.自己概念の形成過程について述べなさい。
近年の児童心理学においては、子どもの知的行動を発達的にとらえ説明がしやすいという理由から、知能を「環境への適応能力」とする考えが支持されている。
これらの状況のなかで、長期不況が継続し、児童の環境が劣化してきている。それゆえに、社会的養護の必要性が高まり、支..
乳児期から児童期までの心理社会的危機について以下に述べる。 ... 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 2単位目 1.エリクソンの心理的社会危機について説明し、さらに児童期までの危機の段階を説明せよ。
458 児童心理学 1単位目 合格レポート ------------------------------------<レポート課題>-----------------------------------...
設題2.児童・生徒理解の必要性と機能、理解と指導との関連性について述べよ。 設題1.生徒指導の今日的課題と集団活動の指導について述べよ。 ... このような現象に並行するかのように登校拒否・不登校の児童生徒の比率...
そして教師は、児童の意見や決定の補助として、児童.. ... そして、なるべく男女混合で協力してできる係をつくり、児童の希望を生かせるよう決定していく。 これは、
「自発性、自立性、自主性のある子ども とはどんな児童なのか。小学校の低学年 を念頭に具体例をあげ説明せよ。」 今の子ども達たちは、自分の意思で決定する力が弱いといわれている。