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児童理解で検索した結果:84件
「キレやすい子のアセスメント」 「キレやすい子」と「キレにくい子」の違いを比較してアセスメントのポイントを考察する。 第一に、状況の認知能力との関係を考える。この認知能力を身につけるためには、感情の発達、思考の発達、自己中心的思考の脱却が不可欠である。それぞれの観点について「キレ...
現代の児童は授業中に座っていられない児童、落ち着きのない児童が多いと言われている。これは児童を取り巻く社会環境、家庭環境、コミュティ環境に大きく影響されていることは疑いのないことである。その児童を理解し、なぜそのような動きまわる落ち着きのない行動をとるのかをよく理解し信頼関係を築...
07809 児童理解と教育相談 第1分冊 略題(児童理解、内容と方法) 児童理解の必要性と確かな児童理解をするために教師はどのようにする事が望ましいと考えるかまとめなさい --------------------------------------- 児童理解の必要性だが、これ...
(1)クラスの状況把握 まず、状況把握として大きく3つの問題に分けられる。環境の問題、家族の問題、たか子さん自身の問題である。第一に環境の問題では、 なぜおしゃべりが出てしまうかである。教師の授業の進め方や児童との信頼関係、クラスの環境も大きく係わる。教師や友人に反発する気持ち...
玉川通信 レポートB判定 参考程度にお使い下さい。
(所見)割合概念におけるつまずきとして、基準量と比較量の同定に難しさと3用法を使い分けようとするときに起こるつまずきを考察されています。3用法ありきで指導するのではなく、数量関係を理解させながら考え方として理解させることがよいという考えは評価できます。一方で、図2の「く・も・わ」...
『「新たな時代を拓く国語科教育を具現化する為の方法」を複数あげ、それぞれを展開するにあたって留意しなければならないことがらについて考察を図りなさい。その際、国語教育の意義、国語科教育の構造及び今日的課題をふまえるとともに、三領域一事項すべてふれること。』 (はじめに) 言語活動(...
「教育実習のPDCAサイクル」について自身の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。 1. 教育実習の計画(Plan) ①児童理解:児童理解を円滑に行うために、事前準備として担当する学年やクラスの様子、特徴を伺っておく。またコミュニケーションをとるためにも児童の名前を覚えておくこと...
科目コード07809 児童理解と教育相談 児童期には成長の過程でさまざまな心理的な発達の課題を体験し、獲得していく。就学前は、家族という安全な守られた縦の関係の中で信頼や甘えを体験し、自分が欲するものをどう表現したら周囲に気づいてもらえるかが主な課題となる。小学校低学年になると...
児童期はさまざまな心理的な発達の課題を体験する。就学前は家族という安全な守られた縦の関係の中で信頼や甘えを体験し、小学校低学年では未成熟な友達同士の横の関係を体験する。そして、高学年になると友達とは違う自分への優越感や劣等感が生まれ、自分が選んだ目標に向かって勤勉性を発揮し、達成...
比例の意味と,比例の授業での留意点について 平面図形の敷き詰めの意味と、その教育的価値について 等分除と包含除のそれぞれの特徴を挙げ、わり算の導入はどちらが適しているか、自 分の考え
(1) 児童を理解することは児童を指導していく上で最も重要な役割を持つ。児童は一人ひとり全く違った特徴があり、それぞれにあった傾向を知り把握することが必要となる。児童をよく理解することによって、一人ひとりのどこを生かし、どこをより伸ばしていくべきかが明確になる。また同時にどこに問...