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健康で検索した結果:642件
生きる力とは、①「確かな学力」、②「豊かな人間性」、③「健康・体力」の3つの能力から構成されている。
2017年度の設題です。評価はAでした。 レポート作成の一助となりましたら幸いです。
「Ⅰ.換気と保温」「Ⅱ.住居の健康」「Ⅲ.小管理」「Ⅳ.物音」「Ⅴ.変化」「Ⅵ.食事」「Ⅶ.食物の選択」「Ⅷ.ベッドと寝具類」「Ⅸ.陽光」「Ⅹ.部屋と壁の清潔」「Ⅺ.からだの清潔」「Ⅻ.おせっかいな励ましと...
ア)身近な地域や地の地形、土地利用、公共施設などの様子、イ)地域の生産や販売に携わっている人々の働き、ウ)地域の人々の健康や良好な生活環境を守るための諸活動、エ)地域の人々の安全を守るための諸活動、オ)...
地域看護 乳幼児健康診査、1歳6カ月児健康診査、3歳児健康診査について 参考文献:保健師業務要覧/日本看護協会出版会/2008
地域看護 子育てグループ、産後うつ病に悩む人への支援、ハイリスク妊婦への支援、発達相談、育児相談、育児学級について 参考文献:保健師業務要覧/日本看護協会出版会/2008
*経過観察健康診査* 乳幼児健康診査の結果、要経過観察と判断された場合は、何らかの健康上、生活習慣上、育児上の問題がある可能性がある。
【設題1】なぜ環境による保育が幼児教育では求められるのか述べよ。 保育のあり方とは、子どもの立場から、その主体性を重視し、子どもが自ら環境に関わり遊びを展開していくことで、子どもの成長を支えていくことである。保育者と子どもが共に生活していく中で創りだしていく営みである。園...
(校種を選択すること) 5 ★ 学級活動の内容について説明しなさい.小学校の場合は共通事項(1)「学級や学校の生活づくり」と(2)「日常の生活や学習への適応及び健康安全」について,中学校・高等学校の場合...
保育の場の環境衛生の方法について 1672文字
を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する資質や能力」と、「自ら律しつつ、他人と共に協調し、他人を思いやる心や感動する心など、豊かな人間性」と「たくましく生きるための健康...
A評価でした。 食生活の問題点を具体的に示し、解決の方向を考えられたのが高評価のポイントでした。 第一設題 家庭科概論から学んだことを踏まえて「どんな暮らし方がしたいか」、また身近な生活場面に即して「現在の生活課題1つと課題を解決する方法」について考えを述べなさい。...