障害児保育　「保育の場で出会う可能性のある心身の障害について、いくつかのタイプを例に挙げ、それぞれに起こり得る生活上の困難について述べよ。」

またそれに伴い、保育所・幼稚園での障害児の受け入れや、統合保育もなされるようになっていることから、保育士も心身の生涯について十分な知識を備えておくことは必須である。 ...

保育 社会 教育

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• 2011/11/17
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乳児保育　保護者とどのようにかかわっていけばよいか。また、あなたの子ども観をまとめなさい

もうひとつ重要なことは、保護者からの信頼を得るため、日常の保育をきちんと行うということである。日常の子どもの保育をみて、親は保育者を信頼するようになる。 ... 子どもの世話がき

子ども カウンセリング 社会 発達 保育 人間 言葉 インド 指導 保育者

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聖徳大学　幼児理解・保育相談　第１課題第３設題

まず保育社の事前知識として発達の平均的な姿を理解していること、各段階での発達課題やその流れを.. ... 多様な経過をたどって成しとげられていくものであること、また、幼児の生活経験がそれぞれ異なることなどを考慮して、幼児一人ひとりの特性に応じ、発...

子ども 発達 社会 幼児 保育 理解 家庭 課題 言葉 指導 聖徳大学

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• 2010/05/27
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社会福祉原論①＜社会福祉士養成課程レポート＞

例えば、保育所、保育園における保育士であったり、特別養護老人ホームにおける介護福祉士のであったり、専門知識では彼らに及ばない可能性もある。 そもそも、社会福祉士は「社会福祉士及び介護福祉士法」..

福祉 社会福祉 社会 介護 保育 障害者 児童 問題 児童福祉 生活保護 第三者委員 相談援助 価値観 社会福祉士 レポート 通信教育 合格レポート

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幼児指導論Ⅰ（2分冊）

さらに、間接的ではあるが、幼児を取り巻く家族の関係、保育者同士、保護者同士、保護者と保育者と高齢者や障害者なども含む地域の人々など大人同士が円滑な人間関係を築いていくことは、幼児にとってモデルとなり、人...

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地域援助技術の意義とその方法について、現状と今後の課題について論じなさい

例えば、社会福祉士や精神保健福祉士、介護福祉士、保育士が利用者の相談にのり、援助をしようとしても、地域に各種の福祉施設や在宅福祉サービスなどの社会資源が十分整備されていなければ支援できない。

福祉 社会福祉 地域 社会 介護 医療 サービス 問題 援助 意義 課題

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【玉川大学】学習・発達論

このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「学習・発達論」において、すでに合格をいただいたものです。 2017年度課題：自我（自己）の発達 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ Ａ ＜批評＞ 乳児期から青年期までの子どもの自我の発達について、重...

子ども 発達 社会 道徳 保育 子供 幼児 問題 学習 自立

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発達心理学（２分冊）

そして、幼児期には集団保育の場で多くの仲間と出会うことになる。仲間と一緒に行動したり、ぶつかり合ったりしていく中で、社会性を見につけていく。

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乳児保育 2「保育所における乳児保育の課題について述べよ。」

「保育所における乳児保育の課題について述べよ。」

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乳児保育

「保育所における乳児保育の課題について述べよ。」 ... 第二に、働き方の多様化に伴い、保護者が11時間の保育を基本とする認可保育所では対応

環境 保育 子ども 女性 社会 地域 児童 問題 保育所

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保育原理　保育の形態について、乳幼児を育てる保育形態として、あなたがもっとも重要であると考える保育形態をひとつ取り上げ、なぜその形態が特に大切なのかについて

その発展を保育者が意図的にクラス全員にはたらきかけ、一斉保育に展開されていくこともある。このような保育を設定保育・計画保育

○乳児保育の「場」として施設保育もしくは家庭的保育から１つだけ取り上げ、その特徴や制度、問題点、今後の方向性について、自分の体験や新聞記事などの具体例を含めて述べなさい。 ...

福祉 保育 子ども 社会 児童 問題 家族 児童福祉 家庭 課題

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