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人間教育で検索した結果:4,263件
(2)十分な教育・訓練によって身につけた専門的な行動の範囲内で、相手の健康と福祉に寄与する。(3)相手を利己的に利用しない。(4)一人ひとりを人間として尊重する。(5)秘密を守る。
教育・学校心理学【設題1】評価Aレポートです。 子どもの「個人差」について述べよ。
人間的魅力にあふれ、児童生徒自ら悩みや相談を打ち明けようと思え、頼りがいのある教師こそが親近・受.. ... 科目名:教育心理学 リポート設題: 教師の勢力資源およびリーダーシップの捉え方について説明し、それら...
(1)人間の内にある能力、資質を引き出す観点 この観点からみると、教育の目的は「自身の能力や資質を向上し、自己実現をめざすこと」となる。 ... コメニウス(1592-1670)は、植物だけでなく動物の中でも...
[1]学校では授業中心の教科だけで無く、教科以外の教育活動もおこなうことで、児童生徒たちの人間としての成長を促すことも重要である。この活動を「教科外教育」と定義されている。 ..
1965年8月に出された「同和対策審議会答申」ではその前文で、同和問題は人類普遍の原理である人間の自由・平等に関する問題であり、日本国憲法によって保障された基本的人権の尊重に関わる課題である。 ... <同和教育...
1.家庭教育の意義について 家庭教育とは、家庭で親が子どもに行うしつけや教育のことであり、人間が生まれてから最初に受ける教育<
その著作『エッセー』を通じて、人間の性格や習慣、生死に関する深い考察を行い、教育についても探求した。彼は自身の経験や古典からの引用を通じて、教育に関する独自の見解を提示した。 .
(教職問題研究会 2002:p80) このように教育相談とは、児童・生徒の悩みや困難を解決し、人間性の成長を援助する活動である。またこの教育相談には三種類の教
「望ましい集団生活を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り、集団の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主性、実践的な態度を育てるとともに、自己の生き方についての考えを深め、自己を生 ... 学校教育...
そして、今回の改訂では小学校算数科の目標を「知識及び技能」「思考力、判断力、表現力」「学びに向かう力、人間性」の3つの柱として示されている。 小学校算数.. ... 第1設題:(1)「算数・数学教育学の学び」,「...
具体的には社会保障、医療、教育、雇用の支援が考えられる。これは、個人や家族が生計を立てて生活していくための支援を行うことを目的としている。 ... これは、心の健康、人間関係、生活の意味や目的、自己実現を含む幸福...