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人権で検索した結果:1,002件
精神保健福祉士養成課程レポート課題です。 科目名は、「精神保健福祉相談援助の基盤(専門)」 <ポイント> ①精神保健福祉士が行う相談援助の対象と相談援助の概要を理解する。 ②精神障害者の相談援助に係る専門職の概念と範囲、また権利擁護の意義と範囲について理解する。 ③精神保健福...
佛教大学通信教育課程S0536 人権(同和)教育 のレポートです。 A評価をいただきました。 [設題] 『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括せよ。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述せよ』 レポート作成の際に、ぜひご活用ください。...
《追記》 ・税抜3,000円→1,500円に値下げしました(2024/3/1) ・2014年度シラバスを確認しましたが、2012年度の設題とほぼ一致しております。 大きな変化は、「S0702_教科教育法数学1」くらいです。 以下に、配慮すべき内容を「★」として明記してあり...
HAPPY CAMPUS販売実績500件突破記念!! 私が販売している下記の全22レポートを収録☆ 通常11550円(525円×22)のところ →感謝価格!半額!5500円 1レポートずつの販売もしております。 学校教育職入門 ・現代の「教師に求められる資...
課題名は『地域移行支援について、テキストの事例をもとにあなたの考えを述べなさい。』です。 精神保健福祉士短期養成過程のレポートです。
社会福祉士養成講座にて100点中80点頂きました。 <課題> 「生活保護における自立の考え方」 生活保護における「自立」の考え方について、被保護世帯の現状と現業員による相談援助活動の内容を踏まえて論じなさい。 ※生活保護法制定時の「自立」や「自立助長」の理念と、現在の生活...
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特別活動研究 S0529 科目最終試験問題 『「学級活動」における「集会の活動」の指導の要点を、児童会活動の児童会集会活動と関連づけて説明しなさい。』 特別活動において、学級活動の効果を高めるためには、まず学級の児童・生徒と担任の人間関係がしっかりと形成されていなければな...
人権同和教育は、教育実習の判定科目で特に重要なので力を入れて、作成しました。2014年の12月試験で85点で合格しています この科目の教授の採点基準は、内容と分量で評価されます。特にテスト用紙の裏まで埋めると、高得点が狙えるかと思います。私の場合、4番の問題で裏面の半分まで埋め...
権利擁護の定義や種類について説明し、権利擁護の事例を挙げ、考えをまとめなさい 絶対に、絶対に、丸写しはやめてください。
「基本的人権の尊重について述べよ。」 〈基本的人権について〉 現代憲法は、国民に自由権や社会権を保障する基本的人権の規定をおいている。この基本的人権は、ヒューマニズムや個人主義に基づく個人の尊厳の思想、及び人は生まれながらにして自由かつ平等であるという近世自然法(権)の思想にそ...
人権同和教育【佛教大学】の科目最終試験の過去問と解答例です。ほぼテキストの内容で記述してあります。出力して勉強しやすいように、エクセルファイルにてページ毎に1問づつ纏めました。試験対策の勉強にご活用ください。...