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B+評価で検索した結果:1,648件
労働法1団体法 B16A 2013年度 課題文記入欄には「課題文不要のため省略しました。」と記入してください。 第1課題 労組法上の「労働者」概念について論ぜよ。
(参考程度・論点把握用)、評価B
刑事政策 B20A 2013年度 第1課題 刑罰としての罰金の意義と問題点について論ぜよ。
『象徴機能の発生について説明せよ。(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する。)また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 幼児期は前操作期(自己中心的)段階にある。感覚運動段階との最大の相違は、言語が認知技能に関わりを持ち始めるという点である。子どもが言語を...
評価:B
【教育方法学②】評価B 第2課題 第1設問 教師は専門職と言われているが、その仕事と地位の現状からも、また、制度的に見ても専門職として規定されているわけではない。
× B、日常の食事と調理の基礎 (1)食事の役割について ア:食事の役割と日常の食事の大切さに気付く。 ◎ イ:楽しく食事をするための工夫をする。 ◎ (2)栄養を考.. ... 『(1)新しい小学校学習指導要領家庭科の示す「内容」の...
社会福祉援助技術演習B 3単位め (課題) 2006(平成18)年に改正、2007(平成19)年に公布された「社会福祉士及び介護福祉士法」の一部改正に伴う、今後の社会福祉士の役割と課題についてまとめてください...
社会福祉援助技術演習B 2単位め (課題) ソーシャルワークの枠組みを説明し、次に、ソーシャルワークの過程に、①個別支援の事例、②地域支援の事例を、それぞれあてはめて、具体的に述べなさい。
佛教大学通信、B0102、R0702「仏教学概説」、第2設題(道安、鳩摩羅什、玄奘が中国仏教に果たした役割を、仏教受容の変化と結びつけてまとめなさい。)のB評価リポートです。
【評価】B【添削コメント】教育課程そのものについてはよく記述されています。 今日的課題、子供たちの教育への行政と学校現場について、論じるとさらによくなるでしょう。